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在探究“導體的電阻跟哪些因索有關”的問題時,老師引導同學們做了如下實驗:
⑴猜想:導體電阻可能與導體長度橫截面積________   _____有關。
⑵實驗時,同學們用下圖甲的實驗裝置分別把a bcd四根金屬絲接入電路AB兩點之問,探究情況如下表:


當選用_____兩根金屬絲,可探究導體電阻跟導體長度的關系,得到的結論是:_______________________________________________________________。
⑶小明小組還做了如圖乙所示的實驗,這是為了探究導體電阻與____________的關系。
⑷實驗中同學們發(fā)現(xiàn):在電源電壓一定時,由于所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯。對這種現(xiàn)象你認為可采取什么措施:______________________________________。
⑸同學們想繼續(xù)探究導體電阻與導體橫截面積之間的定量關系,為此他們將ab兩根金屬絲串聯(lián)接入電路(如圖丙所示),則當發(fā)現(xiàn)電壓表示數U1:U2接近______________時,可以初步判定:在導體的材料和長度相同的條件下,導體的電阻與其橫截面積成反比。
⑴材料 溫度   ⑵bc在材料和橫截面積相同時,導體越長電阻越大
⑶溫度                 ⑷在電路中串聯(lián)接入一個電流表                  ⑸1:2
分析:(1)影響導體電阻大小的因素有材料、長度、橫截面積,另外還有溫度;
(2)在研究時要采用控制變量法的思想,探究導體電阻跟導體長度的關系時,要控制材料、橫截面積和溫度相同;
(3)圖乙中,用酒精燈加熱電阻絲,觀察燈泡的亮度變化,是探究電阻與溫度的關系.
(4)若燈泡的亮度差不多,即不能準確的判斷電流的大小,所以可以添加電流表進行檢測.
(5)同種材料、相同長度的電阻絲,橫截面積越小,其電阻值越大;再根據串聯(lián)電路中,電阻之比等于電壓之比,可得出兩電壓表的示數關系.
解答:解:(1)影響電阻大小的因素可以猜想有:材料、長度、橫截面積、溫度;
(2)探究導體電阻跟導體長度的關系,必須控制導體的材料、橫截面積相等,長度不相等,因此符合條件的有b和c兩根電阻絲;比較燈泡的亮度不同,可以得出的結論是:在材料和橫截面積相同時,導體越長電阻越大.
(3)在圖乙的實驗中,對電阻絲加熱,觀察燈泡亮度的變化,因此探究的是電阻與溫度的關系.
(4)若通過燈泡的亮度不能比較出電流的大小,所以可以通過添加電流表進行檢測.
(5)由于a、b兩根金屬絲的材料和長度相同,且a的橫截面積是b的2倍,所以b的電阻應是a電阻的2倍,即a和b的電阻之比是1:2,據串聯(lián)電路中電阻之比等于電壓之比的特點知,此時U1:U2接近1:2.
故答案為:(1)材料;溫度; (2)bc; 在材料和橫截面積相同時,導體越長電阻越大;(3)溫度;(4)在電路中串連接入一個電流表;(5)1:2.
點評:用控制變量法探究影響電阻大小的關系時,注意相同因素和不同因素,這是解決這類實驗探究題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下表出了一些材料制成的長1m橫截面積為1mm2的導線在200C時的電阻值。
導線





錳銅合金
鎳鉻合金
電阻R/
0.016
0.017
0.027
0.052
0.096
0.44
1.1
假如讓你架設一條輸電線路,在鋁線和銅線之間,你應該選用____。假如要選用一根金屬絲來做滑動變阻器的電阻絲,在鐵絲和錳銅絲之間,應選用____。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列情況能使導體的電阻變小的是(       )
A.把鐵導線換成粗細和長度都相同的銅導線。
B.把一根導線均勻的拉長。
C.把一根導線對折以后使用
D.使銅導線的溫度降低

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

燈絲用久了,由于         現(xiàn)象,燈絲會變細,而燈絲的長度不變,所以燈絲的電阻將         。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)在探究影響導體電阻大小的因素時,小明、小紅兩位同學

作出了如下猜想:
①導體的電阻與導體的長度有關
②導體的電阻與導體的橫截面積有關
③導體的電阻與導體的材料有關
D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想  ▲ (填序號).
(2)實驗中將電阻絲分別接在圖所示的a、b兩點間,有同學認為:通過觀察燈泡亮度變化可粗略比較電阻絲阻值的大小,老師指出:此實驗中這種方法不可取.這是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化  ▲ 選填(“明顯”或“不明顯”),要能比較準確比較電阻絲阻值的大小,可在原電路中串聯(lián)接入  ▲ 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了研究影響導體電阻大小的因素,甲、乙兩組同學在常溫下做了如下實驗:他們分別選用材料不同的若干合金導體研究導體的電阻與長度、橫截面積的關系。實驗中他們將這些導體分別接在某一恒定電壓的兩端,用電流表測量通過導體的電流來了解導體對電流的阻礙作用的大小,然后將相關實驗數據整理后,填入下表中。
小組
實驗序號
導體的材料
導體的長度(米)
導體的橫截面積
(×10-62
通過導體的電流
(安)

1
鎳鉻合金
0.1
2
0.3
2
0.3
6
0.3
3
0.1
3
0.45
4
0.2
6
0.45

5
鐵鎳鋁
合金
0.25
5
0.2
6
0.45
9
0.2
7
0.5
5
0.1
8
0.9
9
0.1
 
 
①甲組同學分析比較實驗序號1與3中的數據及相關條件,可得出的初步結論是:
    (15)      。乙組同學分析本組記錄的實驗數據  (16) (選填“能”或“不能”)得出同樣的結論。
②甲、乙兩組同學分析比較了實驗序號 (17)      中的數據及相關條件,可得出的初步結論是:常溫下,導體的材料和橫截面積相同時,長度越長,導體的電阻越大。
③乙組同學進一步綜合8次實驗中所記錄的導體長度及橫截面積的大小,并結合相關條件初步得出結論:
(a)分析比較實驗序號1與2或3與4或5與6或7與8中的數據及相關條件,可初步得出的結論是:常溫下,             (18)                        。
(b)分析比較實驗序號1與2和3與4或5與6和7與8中的數據及相關條件,可初步得出的結論是:常溫下,             (19)                        。
(c)分析比較實驗序號1與2和5與6中的數據及相關條件,可初步得出的結論是:常溫下,                             (20)                        。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

鉛筆芯主要成分是石墨,筆芯軟硬程度不同的鉛筆其用途不同,例如作圖用6B軟鉛筆,寫字用軟硬適中的HB鉛筆,制圖用6H硬鉛筆。鉛筆芯是導體,小張同學猜想鉛筆芯電阻大小可能與其軟硬程度有關。小張選擇干電池、軟硬程度不同的鉛筆芯、小燈泡、開關、導線,設計實驗對這個問題進行了探究。
(1)小張同學選取軟硬程度不同的鉛筆芯進行研究時,應考慮到它們的             
        因素是相同的;
(2)若圖乙中鉛筆芯的硬度比圖甲中大,開關閉合后,小張根據觀察到的小燈泡的亮度情況,可確定乙圖中鉛筆芯的電阻     (選填“大”或“小”);
(3)小張想借助電阻箱,用“替代法”較準確的測出鉛筆芯的電阻。除了上述器材和電阻箱外,只需          就可以用替代法測出鉛筆芯的電阻了。請你簡要寫出用替代法測鉛筆芯電阻的方法:

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是探究“影響電阻大小因素”的實驗裝置(已知a、b、d粗細相同;b、c、d長短相同;c比a、b、d粗)。本實驗通過觀察比較__________來判斷金屬絲電阻的大小。若探究電阻大小與導體橫截面積的關系應選擇的兩根金屬絲是________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測量小燈泡的電阻”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值為5 Ω 左右。某同學用如圖甲所示的器材進行實驗。

(1)用筆畫線代替導線完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向左滑動時,連入電路的電阻變大。
(2)在某次測量中,電流表的示數如圖乙,其讀數為    A。
(3)實驗中,調節(jié)變阻器,當燈泡電壓變化大小ΔU=1V時,電流變化大小ΔI=0.2A,該同學由表達式R=ΔU/ΔI,計算出燈泡電阻為5Ω,他的這種計算方法是否正確?說明原因                   

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