【題目】家用電器工作時往往達(dá)不到額定的電壓和功率.小明在家中做了如下實驗:他首先查看自己家的電能表,表上標(biāo)有“3600r/kW·h”字樣;隨后他關(guān)閉了家中所有用電器,只讓一只標(biāo)有“220V、1210W”的電水壺盛滿水持續(xù)工作,與此同時,觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過180圈.假設(shè)電水壺的電阻保持不變,求:
(1)電水壺的電阻;
(2)電水壺工作時的實際電功率;
(3)該同學(xué)家的實際電壓.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個雞蛋的質(zhì)量、一張書桌的高度、一塊橡皮從桌上落到地面的時間,大約分別為( )
A. 60g、0.8m、0.5s
B. 10g、80cm、0.5s
C. 60g、80mm、5s
D. 10g、0.8dm、5s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按題目要求作圖:
(1)物體保持靜止,畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖.(2)電流表示數(shù)為0.2A,請標(biāo)出通電螺線管的N極和B點的電流方向.
(3)將一矩形玻璃磚從中間斜切后,向左右沿水平直線拉開一小段距離,如圖所示.一條光線從左側(cè)面垂直射入,畫出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖(保留作圖痕跡).
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【題目】如圖示,一重為0.4N的木塊輕放入盛有水的杯子中后靜止在水面上,已知杯子的底面積為0.01m2,水深0.2m,水的密度為1.0×103kg/m3。求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊浸入水中的體積;
(3)杯底受到水的壓力。
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【題目】關(guān)于分子,你認(rèn)為下面說法中不正確的是( )
A. 物質(zhì)由大量分子組成
B. 分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動
C. 分子之間存在空隙
D. 有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力
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【題目】在探究“浮力大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,小麗提出以下猜想,并通過如圖示的一系列實驗來驗證她的猜想:
猜想一:浮力的大小與物體排開水的體積有關(guān);
猜想二:浮力的大小與物體沉沒在液體中的深度有關(guān);
猜想三:浮力的大小與液體的密度有關(guān)。
(1)小麗利用彈簧測力計測出銅塊的重力如圖中A所示,銅塊的重力為______N。
(2)將銅塊部分浸入水中,由B圖中所示的示數(shù)可知此時銅塊所受的浮力為_________N。
(3)比較____________(填實驗序號)兩次實驗,可驗證猜想一是否正確;比較C和D兩次實驗,可知猜想二是___________的。(“正確”或“錯誤”)
(4)小麗通過D、E兩次實驗,得出浮力的大小與液體的密度_____(“有”或“無”)關(guān)。小紅認(rèn)為利用B、E兩次實驗也可得出相同的結(jié)論,你認(rèn)為她的做法正確嗎?_________(“正確”或“不正確”),原因是______________________________。
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中.
(1)如圖甲所示,讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑,碰到同一位置的相同木塊上.該實驗探究的是____(小車/木塊)的動能大小與其____的關(guān)系,實驗時物體動能的大小是通過____來反映的.
(2)為了探究動能的大小與物體速度的關(guān)系,小明設(shè)計了如圖乙所示的實驗.讓同一小車,從傾斜程度不同斜面上的A點由靜止滑下,撞擊B點的木塊,控制AB距離相同,該實驗的物體速度是指小車與木塊碰撞____(前小車/后小車/前木塊/后木塊)的速度,他是通過改變斜面____(長度/傾斜程度 )來改變速度大小的.老師肯定了小明愛動腦筋的習(xí)慣,但指出這種設(shè)計通過推動木塊移動的距離大并不能說明其動能大,原因是____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在內(nèi)燃機(jī)工作的四個沖程中,只有_____沖程燃?xì)鈱ν庾龉Γ瓿?/span>_____能轉(zhuǎn)化為_____能的能量轉(zhuǎn)化.
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【題目】【2016·十堰卷】下列事例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.冬天用熱水袋暖手
B.病人發(fā)燒時用冷毛巾在頭部降溫
C.汽油機(jī)壓縮沖程中燃料混合物的溫度升高
D.冬天喝年奶前把牛奶放在熱水中燙一燙
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