【題目】在探究“浮力大小跟哪些因素有關”的實驗中,小麗提出以下猜想,并通過如圖示的一系列實驗來驗證她的猜想:
猜想一:浮力的大小與物體排開水的體積有關;
猜想二:浮力的大小與物體沉沒在液體中的深度有關;
猜想三:浮力的大小與液體的密度有關。
(1)小麗利用彈簧測力計測出銅塊的重力如圖中A所示,銅塊的重力為______N。
(2)將銅塊部分浸入水中,由B圖中所示的示數(shù)可知此時銅塊所受的浮力為_________N。
(3)比較____________(填實驗序號)兩次實驗,可驗證猜想一是否正確;比較C和D兩次實驗,可知猜想二是___________的。(“正確”或“錯誤”)
(4)小麗通過D、E兩次實驗,得出浮力的大小與液體的密度_____(“有”或“無”)關。小紅認為利用B、E兩次實驗也可得出相同的結論,你認為她的做法正確嗎?_________(“正確”或“不正確”),原因是______________________________。
【答案】 2.6 0.6 B、C 錯誤 有 不正確 這兩種情況中物體的深度和排開液體的體積都不同
【解析】(1)由圖A可知,銅塊的重力為2.6N;(2)由圖B可知此時銅塊受到的浮力為2.6N-2N=0.6N;(3)在驗證浮力的大小與物體排開水的體積有關時,應選擇液體相同,排開液體體積不同的B、C兩圖來進行;C、D兩圖相比,液體相同,排開液體的體積相同,物體在液體中的深度不同,這是為了驗證浮力的大小與物體沉沒在液體中的深度有關,結果顯示猜想二是錯誤的;(4)D、E圖相比,液體密度不同,深度和排開液體的體積相同,密度不同,所以可得浮力的大小與液體的密度有關;便B、E兩次實驗中,液體的密度和排開液體的體積都不相同,所以不能得出結論。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“光的反射定律”實驗中,小紅同學將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了__.
(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當光貼著紙板沿AO入射時,__(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光.
(3)為了便于測量和研究,需要把光路記錄在紙板上,你的方法是:__.
(4)為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規(guī)律,我們多次改變入射光線和反射光線的位置,目的是_______________________________________________________________
(5)小紅想探究反射光線和入射光線是否在同一平面內,它應如何操作?________________________________________________________________
(6)讓光線從反射光線方向射入,會發(fā)現(xiàn)光線從OA方向射出,這說明在反射現(xiàn)象中光路是____________
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【題目】關于機械運動的概念,下列說法錯誤的是( 。
A. 平常所說的運動和靜止都是相對于參照物來說的
B. 做勻速直線運動的物體,其速度與路程和時間沒有關系
C. 選取不同的參照物來描述同一物體的運動,其結果可以是不同的
D. 研究物體運動,選擇地面做參照物最適宜,因為地面是真正不動的物體
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【題目】小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方,小紅在鏡中的像到小紅的距離為 m;當發(fā)現(xiàn)衣領處有一點污漬時,便走近鏡子,小紅在鏡中的像的大小將 (選填“變大”“不變”或“變小”).
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【題目】家用電器工作時往往達不到額定的電壓和功率.小明在家中做了如下實驗:他首先查看自己家的電能表,表上標有“3600r/kW·h”字樣;隨后他關閉了家中所有用電器,只讓一只標有“220V、1210W”的電水壺盛滿水持續(xù)工作,與此同時,觀察到電能表轉盤3分鐘轉過180圈.假設電水壺的電阻保持不變,求:
(1)電水壺的電阻;
(2)電水壺工作時的實際電功率;
(3)該同學家的實際電壓.
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【題目】如圖所示,分別用甲、乙兩套裝置將同一物體勻速提升相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F乙,它們的機械效率分別為η甲、η乙,則F甲______ F乙,η甲 ______η乙(選填“大于”“小于”或“等于”)(不計繩重與摩擦,且動滑輪重小于物重)
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【題目】天德湖公園為美麗的泰州又增添了一處靚麗的風景.人們游園時所看到的現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( )
A.水中的“白云”
B.陽光下游客的影子
C.水中游動的魚
D.垂柳在水中的倒影
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【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實際的是 ( )
A. 一個中學生站立時,對地面的壓強約1千帕
B. 兩個雞蛋的重約為1N
C. 中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N
D. 一張學生用課桌的高度約1.2m
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