1．下列現(xiàn)象中，屬于升華現(xiàn)象的是（　�。�
A．燒開水時，壺嘴冒“白氣”
B．灑在地面上的水過一會兒變干了
C．秋天的早晨，樹葉上出現(xiàn)了小水珠
D．放在衣柜里的樟腦球，過一段時間變小了

分析 物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華，升華是吸熱過程．

解答 解：
A、燒開水時，壺嘴處噴出的水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化成為小水滴，就是我們看得到“白氣”．不符合題意；
B、灑在地面上的水吸收熱量，由液態(tài)變成水蒸氣，屬于汽化中的蒸發(fā)現(xiàn)象．不符合題意；
C、秋天的早晨，樹葉上的水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的．不符合題意；
D、放在衣柜里的樟腦球是固態(tài)的，過一段時間變小了，是由固態(tài)直接升華成為氣態(tài)進入空氣中了．符合題意．
故選D．

點評 本題考查了生活中的物態(tài)變化，分析變化前后的狀態(tài)變化是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如為“研究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)“的實驗裝裝置，
（1）實驗中“熱得快”的通電時間長短反映了物質(zhì)吸熱的多少．
（2）若由你正確完成該實驗，
①你要保證哪些物理量相同？水和煤油的質(zhì)量、升高的溫度（或加熱時間）；
②還要保證哪些客觀條件相同？容器、溫度計、“熱得快”、實驗環(huán)境；
（3）實驗時為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，我們可以采用：
①加熱相同的時間，觀察并比較水和煤油升高的溫度的方法．
②還可以采用水和煤油升高的溫度，比較加熱時間的長短的方法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．“我不知道世界會怎樣看待我，然而我認為自己不過像在海灘上玩耍的男孩，…而我面前，則是一片尚待發(fā)現(xiàn)的真理的大�！保@是以下哪位科學(xué)家對自己成就謙遜的說法．（　�。�
A．牛頓B．伽利略C．歐姆D．焦耳

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水．現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中，待物塊靜止時，兩杯中液面恰好相平，如圖所示．則（　�。�
A．甲杯中物塊受到浮力較大
B．乙杯底部受到液體的壓強較大
C．向甲杯中緩慢加鹽，物塊受到的浮力一直增大
D．向乙杯中緩慢加水，物塊受到的浮力一直減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．按照題目要求作圖．
（1）如圖甲，小球懸掛在彈簧下端處于靜止，請畫出小球所受力的示意圖．
（2）如圖乙，通過滑輪組向下用力提升物體，請畫出滑輪組的繞線．
（3）如圖丙，小磁針靜止在通電螺線管左側(cè)，請標出磁感線方向及小磁針的N極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．為了響應(yīng)“低碳生活”，小明每天騎自行車上學(xué)，他看到路邊的小樹向后“飛過”．則他選擇的參照物是（　　）
A．樹B．地面C．旁邊的山D．自行車

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，一束光線與水平面成35°角射向鏡面，則入射角是55度，入射光線與反射光線間的夾角是110度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖是帕斯卡裂桶實驗示意圖，在密閉的裝滿水的木桶蓋上，插入一根細長管，并從樓房的陽臺上向細管里灌水，結(jié)果只用了幾杯水，就把水桶壓裂了，你認為影響液體內(nèi)部壓強的因素是液體的（　�。�
A．重力B．質(zhì)量C．體積D．深度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)在做“研究液體內(nèi)部壓強規(guī)律”實驗，圖是其中的一次實驗和分析．根據(jù)圖示情況可以知道，該同學(xué)這次操作的主要目的是（　�。�
A．探究在同一深處液體向各個方向的壓強大小關(guān)系
B．說明液體內(nèi)部壓強隨深度的增大而增大
C．研究液體內(nèi)部壓強與其密度關(guān)系
D．驗證液體內(nèi)部壓強公式

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案