將質量相同初溫不同的水和煤油，加熱到相同的溫度


  1. A.
    水吸收的熱量多
  2. B.
    若水的初溫高，則煤油吸收的熱量多
  3. C.
    若初溫相同，則煤油吸收的熱量多
  4. D.
    若煤油的初溫高，則水吸收的熱量多
D
分析：根據(jù)熱量的計算公式Q吸=cm△t，可知物體吸收的熱量，與物質的比熱容、質量和升高的溫度有關．
解答：物體吸收的熱量，與物質的比熱容、質量和升高的溫度有關．
A、因為水和煤油升高的溫度不確定，所以A錯誤．
B、若水的初溫高，加熱到相同的溫度，煤油升高的溫度多，但水的比熱容大，根據(jù)公式Q吸=cm△t不能確定誰吸收的熱量多，故B錯誤．
C、若初溫相同，水和煤油升高的溫度相同，又質量相同，由于水的比熱容大，根據(jù)公式Q吸=cm△t可知，水吸收的熱量多．故C錯誤．
D、若煤油的初溫高，水升高的溫度多，水的比熱容又大，質量相同，根據(jù)公式Q吸=cm△t可知，水吸收的熱量多．故D正確．
故選D．
點評：在判斷物體吸收熱量的多少時，根據(jù)Q吸=cm△t可知，物體吸收的熱量，與物質的比熱容、質量和升高的溫度有關，要把影響熱量的因素全部考慮到．
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科目：初中物理 來源： 題型：

將質量相同初溫不同的水和煤油，加熱到相同的溫度（　�。�

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年山東省濟南市天橋區(qū)九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了“比較不同液體吸熱升溫的特點”，小明做了圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和鹽水，用兩個完全相同的酒精燈對其加熱，直到都沸騰。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質

質量

/g

初始溫度

/℃

加熱至沸騰

時間/min

沸騰溫度

/℃

水

60

90

8

98

鹽水

60

90

9

103

 

 

 

 

 

 

 

（1）他們在實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、鹽水、水、鐵架臺、石棉網(wǎng)，除此之外，還需要的測量儀器有                               。

（2）由上表數(shù)據(jù)可以看出，將質量、初溫都相同的水和鹽水加熱至沸騰的過程中，        吸收的熱量多。

（3）如果不考慮實驗中的能量損失，分析上表中的數(shù)據(jù)可知，質量相等的水和鹽水吸收相同的熱量，        的溫度升高得快。

（4）在分析數(shù)據(jù) “比較不同液體吸熱升溫的特點” 時，小明意識到實驗中數(shù)據(jù)的收集不利于分析總結結論，你認為他應該進行的改進是

                                                                 。

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將質量相同初溫不同的水和煤油，加熱到相同的溫度（　�。�
A．水吸收的熱量多
B．若水的初溫高，則煤油吸收的熱量多
C．若初溫相同，則煤油吸收的熱量多
D．若煤油的初溫高，則水吸收的熱量多

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科目：初中物理 來源：2008年遼寧省大連市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

將質量相同初溫不同的水和煤油，加熱到相同的溫度（ ）
A．水吸收的熱量多
B．若水的初溫高，則煤油吸收的熱量多
C．若初溫相同，則煤油吸收的熱量多
D．若煤油的初溫高，則水吸收的熱量多

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