17．火柴頭與火柴盒之間由于摩擦使溫度上升，點燃火柴．這種現(xiàn)象是通過做功的方式改變了物體的內(nèi)能，除此之外還可以用熱傳遞方式來改變物體的內(nèi)能．若摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，這是摩擦起電現(xiàn)象．

分析 解決此類問題要知道：（1）改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程；
（2）帶電體能夠吸引輕小物體．

解答 解：火柴頭與火柴盒之間由于摩擦使溫度上升，點燃火柴，屬于摩擦生熱現(xiàn)象，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的，屬于能量的轉(zhuǎn)化；
改變物體內(nèi)能還可以用熱傳遞的方式，屬于能量的轉(zhuǎn)移；
摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，這是摩擦起電現(xiàn)象．
故答案為：做功；熱傳遞；起電．

點評 此類問題是考查對做功可以改變物體的內(nèi)能和摩擦起電的理解與應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．某小組同學(xué)研究金屬球在水中受到浮力的大小時，提出不同的猜想．猜想Ⅰ：金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球的密度有關(guān)；猜想Ⅱ：金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球浸入水中的深度有關(guān)．于是他們將半徑均為5厘米但密度不同的金屬球甲、乙分別掛在測力計下，將其逐步浸入水中進(jìn)行實驗．他們通過測出球心到水面的距離h來表示金屬球浸入水中的深度、并讀出相應(yīng)的測力計示數(shù)F且計算得出F浮，實驗數(shù)據(jù)分別見表一、二．
表一  金屬球甲   
實驗序號123456
球心到水面的距離h（厘米）520258
測力計示數(shù)F（牛）15.714.613.111.610.510.5
金屬球所受的浮力F浮（牛）01.12.64.15.25.2
表二  金屬球乙   
實驗序號789101112
球心到水面的距離h（厘米）520256
測力計示數(shù)F（牛）31.430.328.827.326.226.2
金屬球所受的浮力F浮（牛）01.12.64.15.25.2
①該小組所進(jìn)行的序號為1、7實驗的示意圖是如圖中的a．（選填“a”或“b”）
②分析比較實驗序號2～6或8～12的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是：同一金屬球浸入水中的深度增加時，所受到水的浮力先變大，達(dá)到最大后保持不變．
③分析比較實驗序號2和8、3和9、4和10或5和11的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是：當(dāng)浸入水中深度相等時，半徑相同、密度不同的金屬球所受浮力的大小相等．并由此可知，金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球的密度無關(guān)．
④他們進(jìn)一步提出問題：金屬球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有關(guān)？為繼續(xù)研究，最需要添加的實驗器材是：跟甲（或乙）半徑不同的金屬球．（選填“半徑”、“密度”或“質(zhì)量”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖某同學(xué)用托盤天平和量筒測量為了測鹽水的密度，他調(diào)節(jié)天平時出現(xiàn)了圖所示情形，他應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）移動使天平平衡．調(diào)節(jié)好天平后，某實驗小組制定如下的實驗計劃：①測出空燒杯的質(zhì)量②在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量③將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中④測出量筒中鹽水的體積⑤測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度，以上實驗步驟安排最合理的是C
A．①②④③⑥B．⑤①②③⑥C．②③④⑤⑥D(zhuǎn)．①②③④⑤⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．小明在“探究影響電阻大小因素”的實驗中，他保持電路兩端電壓不變，把下表中合金線分別接入電路中測出通過合金線的電流大小進(jìn)行對比研究，則正確的是（　�。�
序號長度m橫截面積mm2材料
110.1鎳鉻
20.50.1鎳鉻
310.2鎳鉻
410.2錳銅
A．采用序號3與4對比，是探究電阻大小是否與橫截面積有關(guān)
B．采用序號2與4對比，是探究電阻大小是否與材料有關(guān)
C．采用序號1與2對比，是探究電阻大小是否與長度有關(guān)
D．采用序號1與3對比，是探究電阻大小是否與長度有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．某建筑工地需要60m3沙子，一輛載重5噸的汽車運(yùn)多少次才能完成？（ρ沙=2.5×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法中正確的是（　�。�
A．只有聲源無規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音才是噪聲
B．水的沸點一定為100℃
C．降低溫度也無法使所有氣體液化
D．紅紅的五星紅旗反射了紅光

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在光學(xué)復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們再次探究“平面鏡成像的特點”與“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗，（已知凸透鏡的焦距：f=5cm）請回答下列問題．

（1）回顧實驗過程，如圖甲是小紅看到平面鏡中自己的像；如圖乙是小明透過凸透鏡所看到的像，他們所看到的像的特點有什么異同？（各寫一條）
（2）實驗中由于蠟燭燃燒變短，丁圖實驗中使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只調(diào)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)（選填“上”或“下”）．調(diào)好后，燭焰中心在凸透鏡主光軸下方（選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”）．
（3）如圖丙和丁，實驗中所用的是完全相同的蠟燭，丙圖中蠟燭距玻璃板的距離為5cm，丁圖中蠟燭距凸透鏡的距離為10cm．實驗操作正確．則兩個實驗中所成像的大小關(guān)系如何？并簡述理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，閉合開關(guān)后，電流表A1的示數(shù)為1.0A，電流表A2的示數(shù)為0.2A，則通過小燈泡L1、L2的電流分別是（　�。�
A．1.0A、0.2AB．0.2A、l.0AC．0.8A、0.2AD．0.2A、0.8A

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖是小貓和小聰能夠通過平面鏡互相看到對方，是因為反射光路可逆，請在圖中用光學(xué)作圖法畫出平面鏡，并且畫出箭頭表示小貓看到小聰?shù)墓饴罚?/div>

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同步練習(xí)冊答案