5.南京的梅雨季節(jié),濕悶的天氣常使墻面或地面變得很潮濕.在下列現(xiàn)象中具有與此相同的物態(tài)變化是( 。
A.夏天,灑在地面上的水變干了B.冬天,地面上的水結(jié)成了冰
C.夏天,冰箱里拿出的冰棒“出汗”D.冬天,凍干的衣服晾干了

分析 物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固,物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化.物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)態(tài)的過(guò)程叫汽化,汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰.物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化.物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華.
濕悶的天氣中室內(nèi)的溫度很高,使周?chē)諝庵械乃魵鉁囟壬,遇到溫度較低的墻面或地面變時(shí),熱的水蒸氣發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠附著在上面,所以墻面或地面變得很潮濕.

解答 解:A、夏天,灑在地面上的水變干了,屬于汽化現(xiàn)象,不符合題意;
B、冬天地面上的水結(jié)成了冰,是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝固現(xiàn)象,不符合題意;
C、“出汗”是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于液化現(xiàn)象,符合題意;
D、冬天,凍干的衣服晾干了,是固態(tài)直接變成氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)于生活中物態(tài)變化的分析能力,物態(tài)變化是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列幾組物質(zhì)中,都屬于導(dǎo)體的是( 。
A.橡膠 鹽水 干木棒B.鐵 人體 鉛筆芯
C.塑料 花生油 陶瓷D.硬幣 橡皮 玻璃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.浮在水面上的冰塊,它浸入水中的體積是1米3,求冰塊受到的浮力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.甲、乙兩人都從跑道的一端前往另一端,甲在前一半時(shí)間內(nèi)跑,在后一半時(shí)間內(nèi)走;乙在前一半路程上跑,在后一半路程上走.若他們跑或走的速度相同,則他們兩人中先到達(dá)終點(diǎn)的是( 。
A.B.
C.甲、乙同時(shí)到達(dá)D.條件不足,無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi).有關(guān)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的主要作用是( 。
A.探究聲音能否在真空中傳播B.探究聲音產(chǎn)生的原因
C.探究音調(diào)高低D.探究音色變化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.人眼看不見(jiàn)的光也有許多應(yīng)用,如驗(yàn)鈔機(jī)是利用熒光物質(zhì)在紫外線的照射下能夠發(fā)光的原理制成的;電視遙控器是靠紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)控制的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在觀察“水的沸騰”分組實(shí)驗(yàn)中,
(1)選用的器材如圖所示,組裝時(shí)應(yīng)分別根據(jù)酒精燈火焰高度和溫度計(jì)的位置,先后調(diào)整(A、B)兩鐵圈的高度并固定.
(2)同組的甲、乙、丙三位同學(xué)在讀取溫度示數(shù)時(shí)如圖所示,其中正確的是乙.
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
時(shí)間/min01234567
溫度/℃9092949698999999

(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖象,本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是99℃.
(5)在加熱到第8min時(shí),熄滅酒精燈停止加熱,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)燒杯中的水不再冒氣泡了,而溫度計(jì)的示數(shù)并沒(méi)有下降,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明水沸騰需要吸熱.
(6)第一組與第二組用同一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別在燒杯加入水后加熱,正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并繪制出水的沸騰圖象如圖所示.通過(guò)分析比較一、二兩組的水沸騰圖象,從開(kāi)始加熱到將水沸騰所用時(shí)間較多的是第二組,你認(rèn)為該組加熱時(shí)間較長(zhǎng)原因是第二組用于加熱的水較多.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.聲吶被稱(chēng)為潛艇的“耳目”,其發(fā)出的聲波在水中遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo),會(huì)被反射回來(lái),回聲被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可確定目標(biāo)的距離.
(1)停在海水中的潛艇A經(jīng)10s接收到其發(fā)出又經(jīng)潛艇B反射回來(lái)的信號(hào),求此時(shí)潛艇B距潛艇A的距離(聲音在該段水域內(nèi)的速度為1500m/s);
(2)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,過(guò)了5min后突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波,且聲音的發(fā)射接收時(shí)間變?yōu)?s,求該5min內(nèi)潛艇B運(yùn)動(dòng)的路程和速度(潛艇B做勻速直線運(yùn)動(dòng)且運(yùn)行方形始終沿潛艇A、B的連線,忽略回聲接收時(shí)間內(nèi)潛艇的運(yùn)行距離).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.研究發(fā)現(xiàn):地球本身相當(dāng)一個(gè)巨大的條形磁體.如圖所示,在地面附近A點(diǎn)有一個(gè)小磁針靜止在圖示位置,請(qǐng)你在圖中依次畫(huà)出:
(1)A點(diǎn)小磁針?biāo)苤亓Φ氖疽鈭D;
(2)將該小磁針的N極一端涂黑;
(3)在地磁場(chǎng)這個(gè)條形磁體的兩端標(biāo)出它的N極和S極;
(4)如圖所示,地磁場(chǎng)的磁感線只有一部分用箭頭標(biāo)出了方向,請(qǐng)?jiān)谄溆嗌形串?huà)出方向的磁感線上標(biāo)出它的箭頭(即畫(huà)出地磁場(chǎng)的磁感線方向).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案