【題目】在商店內(nèi)�？吹竭@樣的情景：買陶瓷的顧客會拿起陶瓷，然后輕輕敲一敲，把陶瓷放在耳朵邊聽聽，最后才決定買哪個。顧客判斷陶瓷好壞主要是根據(jù)聲音的（ ）

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 音量

【答案】C

【解析】音色，也叫音品，反映了聲音的品質(zhì)和特色。質(zhì)量不同的瓷器發(fā)出聲音的音色不同，所以顧客判斷陶瓷好壞主要是根據(jù)聲音的音色，故C符合題意為答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東青島卷】下列實例中，屬于增大壓強的是（ ）

A．坦克裝有履帶

B．鐵路的鋼軌鋪在枕木上

C．用較大的力劈開木柴

D．取出一些書的書包背起來更舒服

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化說法錯誤的是

A．霜是水蒸氣凝固的結(jié)果

B．自來水管冒“汗”是水蒸氣液化而成的

C．霧是水蒸氣液化的結(jié)果

D．玻璃窗上的冰花是水蒸氣凝華而成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法那些是錯誤的

A．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式

B．蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象，沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進(jìn)行的汽化現(xiàn)象

C．蒸發(fā)和沸騰的共同特點是都要吸熱但溫度保持不變

D．蒸發(fā)和沸騰都能在任何溫度下進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，用若干節(jié)干電池作電源，所用滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω2A”字樣。

（1）他們連接的電路中還有一根導(dǎo)線尚未連接，如圖（a）所示。請用筆畫線代替導(dǎo)線補上，補上后的電路能夠測未知電阻RX。

（2）實驗開始，他們閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)無論是按補上導(dǎo)線后的圖（a）還是按圖（b）的操作，甚至改變滑動變阻器的滑片位置，所看到的現(xiàn)象均為電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)。經(jīng)過討論他們一致認(rèn)為可能是電壓表發(fā)生了故障。于是決定在不使用電壓表的情況下繼續(xù)實驗，并且分別測出了電路中最小電流I1和最大電流I2。接著改變干電池的節(jié)數(shù)，又重復(fù)做了兩次實驗。請在虛線方框內(nèi)畫出他們重新設(shè)計的實驗電路圖。

（3）他們設(shè)計的實驗數(shù)據(jù)表格如下，請你完善表格中的欄目并簡單敘述設(shè)計此欄目的理由：______。

（4）根據(jù)他們測出的物理量寫出計算未知電阻的表達(dá)式：RX＝______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用劣質(zhì)的油性油漆、板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機物，用來裝修房屋，會造成室內(nèi)環(huán)境污染，這是因為有毒有機物向室內(nèi)空氣慢慢　　．這種現(xiàn)象在夏天時特別嚴(yán)重，因為　　越高，　　越劇烈．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把甲、乙兩個體積相同的實心球投入水中，甲球漂浮，乙球懸浮。則（ ）

A.乙球的密度是1.0×103千克/米3

B.甲球的密度小于乙球的密度

C.甲球受到的浮力大于它所受的重力

D.乙球受到的浮力比甲球受到的浮力大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東棗莊卷】過去常用水作冷卻劑給汽車的發(fā)動機降溫，這是利用了水的比熱容較 的性質(zhì)，某汽車水箱中裝了8kg的水，發(fā)動機運行一段時間后，水溫升高了20℃，在這個過程中，水吸收的熱量是 J，[水的比熱容為4．2×103J/（kg℃）]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 冰熔化成水的過程中，物質(zhì)的比熱容改變，溫度不變，內(nèi)能增加

B. 物體溫度升高時，它的內(nèi)能不一定增加

C. 火箭使用液態(tài)氫作燃料，是因為液態(tài)氫含有的熱量多

D. 用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板中吸收了熱量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案