16．下列運動中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（　�。�
A．香水打開后，過一會兒屋內(nèi)聞到香昧
B．無數(shù)雨滴從空中落下
C．掃地時看到空中飛舞著塵埃
D．鐵塊在潮濕的空氣中過了一段時間后會生銹

分析 由分子的基本性質可知，分子在不停地做無規(guī)則運動，分子的運動速度與溫度有關；分子很小，用肉眼幾乎觀察不到，據(jù)此分析判斷即可．

解答 解：
A、香水打開后，滿屋飄香，是香味分子在不停地做無規(guī)則運動，從而使房間內(nèi)飄滿香味，故A符合題意；
B、雨滴是由無數(shù)分子組成的，但雨滴不能稱為分子，故不能證明分子的運動，故B不符合題意；
C、掃地時，看到空中飛舞的塵埃，是固體小顆粒的運動，人類能用肉眼看到的，故C不符合題意；
D、鐵塊在潮濕的空氣中生銹，是化學反應，不是分子運動，故D不符合題意．
故選A．

點評 本題難度不大，掌握利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關于磁場及磁感線，下列說法中不正確的是（　�。�
A．磁場是磁體周圍人們看不見的特殊物質
B．磁感線是磁場中真實存在的一些曲線
C．磁極間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的
D．磁體周圍的磁感線從磁體的北極出來，回到磁體的南極

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．將泡沫小球放在鼓面上，敲擊鼓面，通過泡沫小球跳動的高度反映振幅的大�。韵卵芯糠椒ㄅc此相同的是（　　）
A．研究光時將它分成可見光和不可見光
B．研究光的直線傳播時引入光線
C．研究琴弦音調與長度的關系時，保持琴弦的材料、粗細和松緊一定
D．通過觀察發(fā)聲喇叭前蠟燭火焰的晃動情況來判斷聲音是否可以傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．下面是某同學家某月的電費單據(jù)：
***市供電局   用電客戶電費通知單           2016年03月
客戶名***地址**********
本次抄表電量、電費通知
抄表示數(shù)用電量（kW•h）電費（元）
292920789.01
據(jù)此單據(jù)，你可以從中獲取哪些數(shù)據(jù)信息？（寫出兩條）
答：信息一：截止到本月抄表時為止，總共用電為2929kW•h；
信息二：本月消耗的電能為207kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．登月的宇航員雖然相距很近，但也只能靠無線電話交談，是因為月球上沒有空氣，而聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小紅想嘗試分別測兩燈泡串聯(lián)時的電功率．

（1）實驗原理：P=UI（填表達式）
（2）請根據(jù)圖1電路圖，用筆畫線代替導線連接圖2實物圖．
（3）如圖3所示電流表示數(shù)是0.32A，電壓表示數(shù)是1V．
（4）已知電源電壓恒為3V，小紅認為，不需要電壓表測量，也可知道燈L1兩端電壓，小明做出判斷的依據(jù)是串聯(lián)電路電壓的關系是：U=U1+U2．
（5）根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)，可計算出燈L1的電功率P1=0.64W，燈L2的電功率P2=0.32W，如果實驗過程通電1分鐘，請計算：整個電路消耗的電能是57.6J．
（6）若實驗過程中出現(xiàn)故障，兩燈突然都不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓3V，故障可能是燈泡斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某導體兩端的電壓為6V時，通過它的電流為0.5A，則該導體的電阻為12Ω；當通過該導體中的電流為1A，則該導體的電阻12Ω，則此時電路中消耗的電功率是12W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，沿豎直方向勻速拉動繩子的自由端，使掛在動滑輪下的重物G緩緩上升，動滑輪的重力不可忽略．現(xiàn)只改變物體的重力G，則動滑輪的機械效率η與物體重力G的關系可能符合下列圖中的（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小凡同學在實驗室中進行了“探究液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關”的實驗
（1）他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質量相同的一滴水，進行如圖甲所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢之間的關系．

①通過 A、B 兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)的快慢與水的表面積有關；
②通過A、C兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．
（2）如圖乙，兩支相同的溫度計，其中一支溫度計的玻璃泡上包著沾水的棉花，另一支是干燥的．小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小，兩支溫度計的示數(shù)差就越大．

于是小凡猜想水的蒸發(fā)快慢可能還與空氣濕度有關．
（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：他在兩塊相同的玻璃
板上同時滴上一滴和兩滴水（如圖丙所示），他認為“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”．從實驗設計環(huán)節(jié)看，小凡的設計沒有控制水的表面積（“質量/表面積”）相同；從得出結論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？不正確（“正確/不正確”），理由是沒有控制水的質量相同
（4）小剛認為，液體蒸發(fā)快慢還與液體種類有關，于是進行了如圖丁所示的實驗：用杯子把一支吸管從中點支起來，然后在吸管兩頭相同位置分別掛上浸有相同質量的液體 A 和液體 B 的紙巾，把紙巾展開攤平，此時吸管保持水平平衡，當液體 A 與液體 B 開始蒸發(fā)時仔細觀察吸管，發(fā)現(xiàn)浸有液體 B 的紙巾的吸管那段上翹，說明液體B（選填“液體 A”或“液體 B”）蒸發(fā)得更快．
（5）經(jīng)過上面的實驗，小剛將兩個相同的燒杯和兩個相同的量筒置于同一環(huán)境中，分別裝入20mL液體A 和 20mL液體B，如圖戊，一段時間后，剩余液體體積最少的是圖液體B．

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