3.如圖所示,在探究冰、燭蠟的熔化特點的實驗中,
(1)用碎冰和碎燭蠟進(jìn)行實驗,一方面方便溫度的測量,另一方面是為了使物質(zhì)受熱均勻;
(2)冰和燭蠟要適量,適量的標(biāo)準(zhǔn)是溫度計放入后,玻璃泡要與物質(zhì)充分接觸且不能碰到試管底,同時又保證實驗的時間不會太長;
(3)有同學(xué)認(rèn)為可以用加大酒精燈火力的方法來縮短燭蠟熔化的時間,你認(rèn)為這個建議是否合理:不合理,理由是火力大,受熱不均勻.

分析 (1)在加熱固體物質(zhì)時,為使其能夠均勻受熱,常用水浴;
(2)物質(zhì)要適量,具體標(biāo)注是溫度計使用時使得玻璃泡與物質(zhì)充分接觸且不能碰到容器底或壁;
(3)縮短加熱時間的方法是物質(zhì)的量減少物質(zhì)的質(zhì)量,加大火力可以減少加熱時間,但是會使得物質(zhì)受熱不均勻.

解答 解:(1)用碎冰和碎燭蠟進(jìn)行實驗,顆粒小使得物質(zhì)吸收熱量時均勻,也利于測量溫度變化,另一方面,采用水浴加熱法更加使得物質(zhì)受熱均勻;
(2)實驗時物質(zhì)要適量,標(biāo)準(zhǔn)是溫度計放入后,玻璃泡要與物質(zhì)充分接觸且不能碰到試管底,同時又保證實驗的時間不會太長;
(3)不合理;用加大酒精燈火力的方法可以縮短燭蠟熔化的時間,但是會使得物質(zhì)受熱不均勻;可以適當(dāng)減少物質(zhì)質(zhì)量來減少加熱時間.
故答案為:(1)使物質(zhì)受熱均勻;(2)充分接觸;(3)不合理;火力大,受熱不均勻.

點評 此題考查了空氣浴和水浴法的優(yōu)點,這兩種方法比較適合加熱固態(tài)物質(zhì),該實驗屬于中考常規(guī)實驗考查.

練習(xí)冊系列答案
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13.圖甲所示,重量為5N的正方形鐵塊,被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止?fàn)顟B(tài),這時鐵塊受到的摩擦力大小為5N;若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力F=9N的作用,鐵塊將沿著該平板勻速向上運動,如圖乙所示,此時鐵塊受到的摩擦力大小為4N.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,甲、乙兩個相同的容器中都裝有水,將體積相等的實心物體A、B分別放入兩個容器的水中,靜止時兩容器中水面高度相等,則( 。
A.放入物體前容器底受到水的壓強(qiáng)的關(guān)系是p>p
B.放入物體后容器底受到水的壓力的關(guān)系是F=F
C.物體的密度關(guān)系是ρA>ρB
D.物體受到的浮力大小關(guān)系是FA<FB

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央,茶壺與桌面接觸部分的面積是20cm2.試求:(g取10N/kg)
(1)水對茶壺底部的壓力和壓強(qiáng);
(2)茶壺對桌面的壓力和壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在“測定小燈泡的功率”的實驗中,已知電源電壓為4V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡電阻約為9Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω  1A”字樣,如圖是某同學(xué)連接的實物電路.
(1)請觀察某同學(xué)實物電路中如圖的電流表、電壓表和滑動變阻器的連接是否有錯誤及不恰當(dāng)之處,如有,請在下列橫線上列出:
①電壓表正負(fù)接線柱的連接;
②電壓表量程的選擇;
③電流表量程的選擇;
(2)某同學(xué)及時糾正了電路連接的錯誤及不恰當(dāng)處后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡終不亮,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0,故障的原因可能是小燈泡處斷路.
(3)某同學(xué)排出故障后,再閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片移到某點時,電壓表的示數(shù)為2.2V,為測定小燈泡的額定功率應(yīng)將滑片向左(“左”或“右”)端移動;
(4)當(dāng)電壓表的示數(shù)等于額定電壓時,電流表的示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率是0.7W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在我們的身上有著不同的“尺”,下列長度接近50mm的部位是(  )
A.腳掌的長度B.小腿部分的長度C.手掌的長度D.小手指的長度

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實驗中,如圖所示,讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下:
(1)此實驗中,通過觀察紙盒移動的距離來比較小球的動能大小
(2)同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下,它們到達(dá)水平面時速度vA大于vB.(填“大于”“小于”“等于”)由此可知小球的動能大小與它的速度有關(guān).
(3)為了使實驗探究的目的更全面,你認(rèn)為他們還需要添加的器材是A
A.質(zhì)量不同的小球        B.質(zhì)量不同的紙盒.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,電源電壓為9V且保持不變,當(dāng)接入定值電阻R=4Ω時,電路中的燈泡L(4V,2W)和線圈電阻為R1=0.5Ω的電動機(jī)均能正常工作,試求:
(1)電路中電流的大。
(2)電動機(jī)的額定電壓.
(3)電動機(jī)的輸出功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.按要求完成下列各題.

(1)如圖1所示,溫度計的示數(shù)是-14℃;天平的讀數(shù)是81.8g.
(2)如圖2所示,畫出靜止在水中的小球的受力示意圖.
(3)如圖3所示,根據(jù)折射光線畫出入射光線和經(jīng)過平面鏡反射后的反射光線,并標(biāo)出反射角的度數(shù).
(4)如圖4所示,“露珠的形成”對應(yīng)的物態(tài)變化是液化;“霜打枝頭”過程同時伴隨著放熱.

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