科目： 來源：2007年安徽省樅陽二中初三物理競賽試卷（解析版） 題型：解答題

如圖（a）所示，直線AB是光滑木板與棉布的分界線（木板與棉布處在同一水平面上），然后使一個小線軸（如縫紉機上的線軸）沿著與直線AB成一角度的方向PO勻速滾動，可以看到，線軸在棉布上滾動的方向發(fā)生了改變．如圖（b）所示，一束光從空氣斜射入玻璃中時傳播方向也發(fā)生了改變．

（1）由圖（a）可知當線軸的甲輪剛接觸到棉布時，其速度的大小將______（變小/不變/變大），此時乙輪速度的大小將______（變小/不變/變大）
（2）從圖（a）、（b）兩種類似現(xiàn)象可知，光由空氣斜射入玻璃時而發(fā)生折射現(xiàn)象的原因可能是______．
（3）在你學習物理知識的過程中是否運用過本題的研究方法？請列舉一例說明．
答：______．

科目： 來源：2007年安徽省樅陽二中初三物理競賽試卷（解析版） 題型：解答題

假期里明明和他爸爸、媽媽一起參加了一個家庭游戲活動．活動的要求是：家庭成員中的任意兩名成員分別站在如圖所示的木板上，恰好使木板水平平衡．
（1）若明明和爸爸的體重分別為350N和700N，明明站在左側(cè)離中央支點3m處，明明的爸爸應站在哪一側(cè)？應離中央支點多遠才能使木板水平平衡？
（2）若明明和他爸爸已經(jīng)成功地站在了木板上，現(xiàn)在他們同時開始勻速相向行走，明明的速度是0.4m/s，爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破壞？

科目： 來源：2007年安徽省樅陽二中初三物理競賽試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009-2010學年新人教版九年級（下）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，展示了日常生活、生產(chǎn)技術中的四種情境，其中哪種情境運用了增大壓強的知識？（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2009-2010學年新人教版九年級（下）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體1和2，放在水平桌面上，它們對桌面產(chǎn)生的壓力F或壓強p的大小關系正確的是（ ）

A．F₁=F₂
B．F₁＞F₂
C．p₁=p₂
D．p₁＞p₂

科目： 來源：2009-2010學年新人教版九年級（下）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，甲乙兩個實心圓柱體放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，則（ ）

A．甲的密度大，甲的重力小
B．甲的密度小，甲的重力小
C．甲的密度小，甲的重力大
D．甲的密度大，甲的重力大

科目： 來源：2009-2010學年新人教版九年級（下）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水平的兩支筷子中間放上兩只乒乓球，通過空心塑料管向兩球間用力吹氣，會發(fā)現(xiàn)兩只乒乓球（ ）

A．相互靠近
B．相互遠離
C．靜止不動
D．向同一方向運動

科目： 來源：2009-2010學年新人教版九年級（下）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2009-2010學年新人教版九年級（下）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2009-2010學年新人教版九年級（下）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題