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科目: 來源:《15.1 電流表與電功、15.2 電功率》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“2.5V  1.25W”字樣,變阻器R的最大阻值為40Ω,電壓表只有0-3V的量程.閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值為4Ω時(shí),小燈泡L恰好正常發(fā)光.求:
(1)電源電壓;(2)小燈泡在此電路中的最小功率.

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科目: 來源:《15.1 電流表與電功、15.2 電功率》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

如圖所示是做“測定小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖,實(shí)驗(yàn)中所用燈泡標(biāo)有“2.5V 3W“的字樣,請回答:
(1)你至少應(yīng)進(jìn)行______次實(shí)驗(yàn),目的是______.
(2)每次實(shí)驗(yàn)時(shí),你準(zhǔn)備使電壓表的示數(shù)分別為多少伏?
(3)通過比較幾次實(shí)驗(yàn)中燈泡的亮度,你能得出什么結(jié)論?

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科目: 來源:《15.1 電流表與電功、15.2 電功率》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

為了測定小燈泡的功率,完成以下各題:
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)將圖中的各元件按要求連成電路.
(3)在連接電路時(shí),開關(guān)必須是______的,滑動變阻器應(yīng)接人它的______阻值.在圖中,若要求必須使用D接線柱,則在開始連接電路時(shí)滑片P應(yīng)放在______端.填“A”或“B”)
(4)某次測量中,電流表和電壓表的指針位置及接線方法如圖所示,那么此時(shí)通過小燈泡的電流是______A,小燈泡兩端的電壓是______V,小燈泡的實(shí)際功率是______W.

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科目: 來源:《15.1 電流表與電功、15.2 電功率》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在下列兩種情況下,1min電流通過R1所做的功為多少?(已知R1=6Ω,R2=10Ω,R3=4Ω,電源電壓為6V不變).
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí);
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí).

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科目: 來源:《15.1 電流表與電功、15.2 電功率》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣,電源電壓不變,當(dāng)滑動變阻器連入電路的電阻為4Ω時(shí),燈泡恰好正常發(fā)光.(1)求電源電壓是多大;(2)改變變阻器滑片P的位置,使電路消耗的總功率為3.2W,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率多大(燈絲電阻不變)?

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科目: 來源:《15.1 電流表與電功、15.2 電功率》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

王亮家里的電能表標(biāo)有“220V  15A”,家里裝有一臺功率140W的電冰箱,一個800W的電熱壺,還有彩電、照明燈具等功率共為200W,天冷了王亮決定買個電熱取暖器,商店里有額定功率為1000W、2000W、3000W等多種規(guī)格,根據(jù)他家用電情況:.
(1)如果王亮想買個功率較大的,應(yīng)買功率多大的電熱取暖器?
(2)若裝了取暖器后,各用電器每天平均使用2h,則一個月(30天)約用電多少?

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科目: 來源:《15.1 電流表與電功、15.2 電功率》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

如圖所示電路,電源電壓保持不變,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為10V時(shí),變阻器所消耗的電功率為10W.調(diào)節(jié)滑動變阻器到另一位置時(shí),電壓表的示數(shù)是5V,此時(shí)變阻器所消耗的電功率是7.5W,求電源電壓U和定值電阻R的阻值.

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科目: 來源:《19.3 探究新材料》2011年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:填空題

“采用最新技術(shù)制成的納米機(jī)器人小得像跳蚤一樣”,這里提到的“納米”是     的單位.

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科目: 來源:《19.3 探究新材料》2011年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:填空題

有些材料當(dāng)溫度降低到某一溫度時(shí),材料的電阻突然變?yōu)?    的現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象.能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的材料叫超導(dǎo)材料.

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科目: 來源:《19.3 探究新材料》2011年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:填空題

目前已知超導(dǎo)材料的兩個典型特性(1)    ,(2)    .它們的應(yīng)用分別舉一例    、   

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同步練習(xí)冊答案