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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年教科版九年級(jí)（下）綜合評(píng)價(jià)（解析版） 題型：解答題

為了節(jié)約用電，很多樓房樓梯上方的過(guò)道燈是由光控開(kāi)關(guān)和聲控開(kāi)關(guān)同時(shí)控制的，光控開(kāi)關(guān)受到光照時(shí)斷開(kāi)，聲控開(kāi)關(guān)接收到聲音時(shí)閉合，請(qǐng)將圖所示的原理圖連接完整，要求滿足：在夜晚天黑時(shí)，用力拍掌，燈就發(fā)光；在白天無(wú)論怎樣用力拍掌，燈都不亮．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年教科版九年級(jí)（下）綜合評(píng)價(jià)（解析版） 題型：解答題

小磊同學(xué)是班里的“大力士”，一天他放學(xué)回家，看到公路上有一塊大石頭，他擔(dān)心大石頭會(huì)妨礙車輛正常通行．于是，他決定把石頭推到路邊，但是他費(fèi)了很大的力，累得滿頭大汗，石頭卻一點(diǎn)兒沒(méi)動(dòng)（如圖所示）．他的同學(xué)小穎恰好路過(guò)，看到此清景說(shuō)：“你的行為很值得稱贊，但是你對(duì)石頭并沒(méi)有做功．”你認(rèn)為小磊同學(xué)對(duì)石頭做功了嗎？為什么？

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年教科版九年級(jí)（下）綜合評(píng)價(jià)（解析版） 題型：解答題

如圖所示電路中，R1=10Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為4V．求：（1）電源電壓；
（2）R2的阻值．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年教科版九年級(jí)（下）綜合評(píng)價(jià)（解析版） 題型：解答題

某自動(dòng)不銹鋼開(kāi)水器的銘牌如下表所示，問(wèn)：
全自動(dòng)不銹鋼開(kāi)水器
型號(hào)SYP-K-D30頻率50Hz
額定電壓220V額定功率3000W
額定進(jìn)水壓力≤500kpa容量30L
（1）該開(kāi)水器正常工作時(shí)的電流是多大？
（2）若不計(jì)熱損失，用該開(kāi)水器將質(zhì)量為20kg，初溫為30℃的水加熱至90℃，需供給水多少熱量？
（3）若開(kāi)水器正常工作時(shí)所產(chǎn)生的熱量的80%被水吸收，則用它將質(zhì)量為20kg，溫度為30℃的水加熱到100℃，需要多少時(shí)間？

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年教科版九年級(jí)（下）綜合評(píng)價(jià)（解析版） 題型：解答題

一質(zhì)量為4t的汽車陷入沼澤地，并且發(fā)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)了故障．如圖所示，在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下用滑輪組把汽車?yán)觯O(shè)在整個(gè)拉出過(guò)程中，汽車的運(yùn)動(dòng)可看成勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為0.5m/s，所受的阻力為2.4×104N，移動(dòng)的距離為4m；電動(dòng)機(jī)的電源電壓為380V，電流為50A，電動(dòng)機(jī)提供的拉力F為104N．求這個(gè)過(guò)程中：
（1）滑輪組對(duì)汽車所做的有用功；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）電動(dòng)機(jī)消耗的電能．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年教科版九年級(jí)（下）綜合評(píng)價(jià)（解析版） 題型：解答題

電學(xué)課中，老師曾講過(guò)“水果電池”，激發(fā)了某同學(xué)對(duì)蘋果導(dǎo)電性能的探究：
（1）你認(rèn)為蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的哪些因素有關(guān)？你的猜想是：______
（2）下表是該同學(xué)用伏安法，在一定電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過(guò)的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
蘋果1
一般甜		蘋果2
較甜		蘋果3
很甜
完整100（μA）200（μA）300（μA）
削了皮100（μA）200（μA）300（μA）
切掉一部分100（μA）200（μA）300（μA）
根據(jù)上述表格信息，把能得出的探究結(jié)論寫出兩條填在橫線上．
（1）結(jié)論一：______；
（2）結(jié)論二：______．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年教科版九年級(jí)（下）綜合評(píng)價(jià)（解析版） 題型：解答題

某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律．壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強(qiáng)越大．他們的研究情況如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示．

（1）根據(jù)圖______可驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí)，同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無(wú)關(guān)．
（2）根據(jù)圖（b）、（c）可驗(yàn)證：同種液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨______的增大而增大．
（3）根據(jù)圖（b）、（d）可驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí)，液體密度越大壓強(qiáng)______．
（4）若在圖______中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊，壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度會(huì)增大．（選填“（a）”、“（b）”、“（c）”或“（d）”）

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年教科版九年級(jí)（下）綜合評(píng)價(jià)（解析版） 題型：解答題

如圖所示是明明同學(xué)“測(cè)額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率”的電路圖．實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表已損壞，但手邊還有一只電壓表V和電阻箱（元件符號(hào)）可利用，請(qǐng)你幫助明明利用這些元件設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定小燈泡額定功率的方案，并完成實(shí)驗(yàn)操作步驟．
（1）畫(huà)出新設(shè)計(jì)的電路圖；
（2）按新設(shè)計(jì)的電路圖連接好電路后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到______處，再______，然后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P和______連入電路中的阻值，使電壓表V的示數(shù)為2.5V；
（3）記下此時(shí)電壓表V的示數(shù)U和電阻箱連入電路中的阻值R；
（4）根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算小燈泡額定功率的表達(dá)式：P=______．

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科目： 來(lái)源：《16.1 磁體與磁場(chǎng)、16.2 電流的磁場(chǎng)》2011年同步練習(xí) （解析版） 題型：填空題

磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫做    ，一個(gè)磁體上有    個(gè)磁極，分別叫    和    ．磁體靠近時(shí)，同名磁極之間相互    異名磁極之間相互    ．

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科目： 來(lái)源：《16.1 磁體與磁場(chǎng)、16.2 電流的磁場(chǎng)》2011年同步練習(xí) （解析版） 題型：填空題

磁極間的相互作用是通過(guò)    產(chǎn)生的，磁場(chǎng)是一種看不見(jiàn)、摸不著的特殊    ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案