科目： 來源：《第16章 電磁轉(zhuǎn)換》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是小新同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖，他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針．根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象他得出的結(jié)論是：當(dāng)    一定時(shí)，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁性    ．將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，鐵釘吸引的大頭針將    （填“變多”、“變少”或“沒有變化”）．

科目： 來源：《第16章 電磁轉(zhuǎn)換》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第16章 電磁轉(zhuǎn)換》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是檢驗(yàn)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)導(dǎo)線AB中有某方向電流通時(shí)，它受到的磁場(chǎng)力方向向左．
（1）如果僅將磁極對(duì)調(diào)位置，導(dǎo)線AB受力方向    ．
（2）如果磁極位置不變，僅改變AB中的電流方向，導(dǎo)線AB受力方向    ．
（3）若同時(shí)對(duì)調(diào)磁極位置和改變電流方向，導(dǎo)線AB的受力方向    ．

科目： 來源：《第16章 電磁轉(zhuǎn)換》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

雷達(dá)可用于飛機(jī)導(dǎo)航，也可用來監(jiān)測(cè)飛機(jī)的飛行，工作原理如圖．假設(shè)某時(shí)刻雷達(dá)向飛機(jī)發(fā)射電磁波，電磁波遇到飛機(jī)經(jīng)反射后，又被雷達(dá)接收，整個(gè)過程用時(shí)52.4μs（1μs=1×10^-6s）．已知電磁波的速度為3.0×10⁸m/s，則飛機(jī)離雷達(dá)站的距離是    m．

科目： 來源：《第16章 電磁轉(zhuǎn)換》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，A．B均為外形相同可能有磁性的鋼棒，現(xiàn)將A掛在彈簧秤上，在B的上方從左端向右端勻速移動(dòng)，若彈簧秤的示數(shù)始終不變，則    棒肯定無磁性；若彈簧秤的示數(shù)顯示先由大變小，然后是由小變大，則    肯定有磁性．

科目： 來源：《第16章 電磁轉(zhuǎn)換》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第16章 電磁轉(zhuǎn)換》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第16章 電磁轉(zhuǎn)換》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，通電螺線管的N極在螺線管的    端（填“A”或“B”）．

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某同學(xué)利用如圖所示裝置研究磁與電的關(guān)系，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論：比較（a）、（b）兩圖可知：    ；比較（b）、（c）兩圖可知：    ．

科目： 來源：《第16章 電磁轉(zhuǎn)換》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

標(biāo)出圖中通電螺線管的N極和S極．第一個(gè)通電螺線管的左端為