小麗下午5點(diǎn)20乘校車回家，5點(diǎn)40到家，校車行駛平均速度為30km/h，小麗學(xué)校到家的距離是________km．

我國(guó)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的載人深潛水器“蛟龍?zhí)枴保ㄈ鐖D所示），于2012年6月30日，完成7000m級(jí)海試，最大下潛深度達(dá)到7062m，再次創(chuàng)造我國(guó)載人深潛新紀(jì)錄．“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器海試時(shí)，由5000m深度向7000m深度下潛的過程中，它受到海水的壓強(qiáng)________；它受到的浮力________．（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

在如圖所示的電路中，電源電壓為12V，閉合開關(guān)S后，通過L₁和L₂的電流均為1A，甲、乙兩表的指針均偏轉(zhuǎn)，則甲表是________表，示數(shù)為________，乙表是________表，示數(shù)為________．

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量凸透鏡焦距的簡(jiǎn)易方案，寫出實(shí)驗(yàn)步驟：

將手指緩慢地插入一個(gè)盛滿水的燒杯中（手指未觸及杯底），此過程中水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)將________；再將手指從杯中取出，此時(shí)杯底受到水的壓力將________．（填“變大”、“變小”或“不變”）

如下所示的四幅圖，說法正確的是

1. A.
   甲圖中，城市某些路段豎立的禁鳴標(biāo)牌，是要求在聲源處減弱噪聲
2. B.
   乙圖中，敲鼓時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高
3. C.
   丙圖中，翟志剛出艙進(jìn)行太空行走時(shí)，他可直接與劉伯明進(jìn)行面對(duì)面的對(duì)話
4. D.
   丁圖中，蘭蘭將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了判斷聲音的傳播速度

2011年，重慶市大力整頓食品衛(wèi)生行業(yè)，嚴(yán)查地溝油，確保市民身體健康．小明媽媽從某市場(chǎng)買回一桶色拉油，為鑒別色拉油的真?zhèn)�，小明通過查閱相關(guān)資料，查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm³～0.93g/cm³之間，地溝油的密度在0.94g/cm³～0.95g/cm³之間．小明運(yùn)用本學(xué)期學(xué)習(xí)的測(cè)量密度知識(shí)，完成了如下試驗(yàn)，如圖所示．
（1）將托盤天平放在______桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖a所示，則應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）若天平稱量前發(fā)現(xiàn)指針偏左，未繼續(xù)調(diào)節(jié)便稱量，則所稱量物體的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量______（選填“偏大”或“偏小”）．
（3）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70.5g，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖b所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是______cm³；再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量，加減砝碼總不能使天平平衡時(shí)，應(yīng)移動(dòng)______．天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖c所示，則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為______g．
（4）該色拉油的密度為______g/cm³，色拉油的品質(zhì)是______（選填“合格”或“不合格”）．

如圖所示，當(dāng)小明向飲料管A中吹氣時(shí)，飲料管B中的液面會(huì)________．（選填“上升”、“不變”或“下降”）

如圖，在甲圖中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電流表A₁的示數(shù)為0.6A，電流表A₂的示數(shù)為0.4A，則燈L₁中通過的電流為________A，L₂通過的電流為________A；在乙圖中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，通過燈L₁、L₂、L₃的電流分別是0.25A、0.4A、0.5A，則電流表A的示數(shù)為________A．

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，彈簧下端吊的是鐵塊，當(dāng)他將開關(guān)閉合以后，彈簧的長(zhǎng)度________；當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)________，彈簧的長(zhǎng)度將________；如果其他條件不變，他只是將電源的正負(fù)極調(diào)換了一下，發(fā)生變化的是________．