某品牌“電熱驅(qū)蚊器”正常工作時(shí)的電阻是10kΩ，將它接在家庭電路中正常工作，那么通過它的電流是    A，15分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為    J，把電蚊香片放在通電的驅(qū)蚊器上，過一會兒整個(gè)房間都充滿了香味，這是    現(xiàn)象．

如圖所示，將一根金屬棒ab與靈敏電流計(jì)組成閉合電路，讓金屬棒在磁場中做     運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明有感應(yīng)電流產(chǎn)生．如果讓金屬棒反方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向與剛才     ，說明感應(yīng)電流方向與金屬棒的運(yùn)動(dòng)方向     （本空選填“有關(guān)”或“無關(guān)“）．

如圖所示電路連接正確，電源電壓為6V保持不變，燈L₁標(biāo)有“6V 3W”字樣，燈L₂標(biāo)有“6V 6W”字樣．當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，甲、乙兩表指針均偏轉(zhuǎn)，則甲表示數(shù)為    ，乙表示數(shù)為    ．

探究氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，其中兩端開口的U形管中有適量的水，U形管的左端通過橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通．小華用電吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)，風(fēng)速為v₁時(shí)，U形管內(nèi)水面高度差如圖乙所示；改變風(fēng)速為v₂后，U形管內(nèi)水面高度差如圖丙所示．比較乙、丙兩圖中U形管內(nèi)水面高度差，可知風(fēng)速v₁______v₂．（填“＞”、“＜”或“=”）

如圖所示是一個(gè)可調(diào)亮度的臺燈的示意圖，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是燈泡亮度    （填“變亮”、“變暗”或“不變”），電壓表示數(shù)    ．（填“變大”、“變小”或“不變”）

中國杯世界花樣滑冰大獎(jiǎng)賽將于10月30日-11月1日在北京首都體育館舉行，花樣滑冰是一項(xiàng)冬季奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)合了體育運(yùn)動(dòng)的力量、技巧，以及舞蹈動(dòng)作的藝術(shù)性．運(yùn)動(dòng)員通過冰刀在冰面上劃出圖形，并表演跳躍、旋轉(zhuǎn)等高難度動(dòng)作．如圖是三屆世錦賽冠軍得主申雪/趙宏博比賽中，兩人以72.28分的成績刷新了兩人的最高分紀(jì)錄，并在參賽的8對選手中獲得冠軍．請閱讀后回答下列問題：
（1）運(yùn)動(dòng)員的冰鞋上包含了許多物理道理，如冰刀表面非常的光滑，這是通過    來減小摩擦力，同時(shí)冰刀的刀刃做的非常鋒利，這是通過減小表面積來    壓強(qiáng)（填“增大”或“減小”）．該處的壓強(qiáng)會使冰的熔點(diǎn)    （填“降低”或“升高”），從而刀口下的冰熔化成水，對冰刀的運(yùn)動(dòng)起著潤滑作用，可以減小阻力．
（2）在比賽的過程中，運(yùn)動(dòng)員用力向后蹬冰面可加速運(yùn)動(dòng)，表明力可以改變物體的    ；以觀眾為參照物，運(yùn)動(dòng)員是    （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．
（3）運(yùn)動(dòng)員在比賽結(jié)束后不能立刻停下來，這是由于人體具有    ，而最終會停止下來，這又是因?yàn)?u>    ．

按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，畫出光線通過透鏡后的光路圖．
（2）漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng)，如圖乙所示，請?jiān)趫D上畫出繩子AB段對桿拉力F₁的力臂L₁和竹杠所受到阻力F₂的示意圖．
（3）如圖丙，物塊靜止在斜面上，請畫出物塊所受重力和支持力．

2008年牛奶中添加三聚氰胺事件的發(fā)生，使人們對食品安全提出了更高的要求，除了對牛奶添加化學(xué)藥品外，市場上還有些牛奶摻水較多．能否用身邊的物品作為實(shí)驗(yàn)器材，通過測量牛奶的密度來鑒別其是否摻水呢？某同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考后，在沒有天平、量筒的情況下，選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他實(shí)驗(yàn)的第一步是用彈簧秤測出空飲料瓶的重力G₁；第二步是在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧秤測出瓶和水的總重力G₂，求得水的體積V=G₂-G₁/gρ_水．
（1）根據(jù)該同學(xué)的思路，他測出的第三步是______（說出具體方法和要測算的物理量并用字母表示）
（2）求出牛奶的密度ρ_奶=______（用測出的物理量的字母表示）
（3）測出牛奶密度ρ_奶=1.01g/cm³后，他又上網(wǎng)查詢得知牛奶的密度ρ_奶=1.03g/cm³，試問他可否通過比較來確定所測牛奶是否摻水？為什么？
（4）測完牛奶后，他突發(fā)奇想能不能測一下蘋果在牛奶中所受的浮力呢？（假定牛奶的密度是ρ_奶=1.03g/cm³）他找來一只蘋果，用彈簧測和計(jì)測出是1.372N，體積為1.8×10^-4m³，用手將蘋果浸沒在水中時(shí)，蘋果受到的浮力為______ 在牛奶中將會______（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．

如圖甲所示，小明小組的幾位同學(xué)將200g的水注入燒杯中做了“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，他 們記錄了水在不同時(shí)刻的溫度值，如下表所示：

時(shí)間t/min		l	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度t/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	98	99

（1）分析表中數(shù)據(jù)過程中，小聰同學(xué)發(fā)現(xiàn)有個(gè)溫度值是不妥的，不妥的數(shù)據(jù)是第______min的數(shù)值．
（2）在實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖乙所示．其中圖______（a/b）是水沸騰前的情況．
（3）實(shí)驗(yàn)中使用水銀溫度計(jì)而不用酒精溫度計(jì)是因?yàn)開_____．

（4）分析記錄數(shù)據(jù)水的沸騰圖象可知：在當(dāng)時(shí)條件下水的沸點(diǎn)是______℃．若開始加熱時(shí)水對燒杯底的 壓強(qiáng)為p₁，加熱至第9min時(shí)水對燒杯底的壓強(qiáng)為p₂，則p₁______p₂（＞/=/＜）．

2009年10月9日，美國兩航天器先后撞擊月球．如圖甲所示，“半人馬座”火箭撞月時(shí)，在月球上擊起一點(diǎn)六公里高的塵埃，其中含有約二十五加侖的水．結(jié)果顯示，月球上存在水，引起了人們的廣泛興趣．
（1）科技人員是通過電磁波來向兩航天器傳遞控制信號的，若該電磁波的頻率為750 kHz，其波長是______m．月球離地球平均距離3.84×10⁵km，則航天器即將撞月前，發(fā)出的信號約需______s才能傳到地球．（電磁波在真空中的速度c=3×10⁸m/s）
（2）航天器在準(zhǔn)備撞月減速過程中其動(dòng)能______  （增加/不變/減少）；它與月球的碰撞會產(chǎn)生大火球，此過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是______．
（3）小明在網(wǎng)上看到圖甲的航天器撞月圖片之后，聯(lián)想到在體育比賽中撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員要落在厚厚的海綿墊上（圖乙）．根據(jù)以上現(xiàn)象，小明提出一個(gè)問題：一個(gè)物體撞擊其他物體時(shí)，撞擊力的大小是否與相互作用的時(shí)間有關(guān)？他猜想：可能與相互作用的時(shí)間有關(guān)．
小明根據(jù)自己的猜想，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：在兩個(gè)相同的玻璃槽中盛放不同厚度的面粉，從相同的______，先后由靜止釋放同一只雞蛋，落在面粉厚度大的槽中，留下較深的坑，雞蛋完好無損；落在面粉厚度較小的槽中，雞蛋破裂．在這里，小明是通過比較______看出撞擊時(shí)間的長短．由此，你得出的結(jié)論是______．