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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市八士中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

汽車散熱水箱中的冷卻劑中主要含有水、酒精和一些添加劑,以防凍、防沸、防腐蝕.以水為主要成份這是利用了水的    較大的性質(zhì);添加酒精是冬季時利用它    較低的性質(zhì);汽車散熱器是通過    方式改變發(fā)動機(jī)內(nèi)能的.

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市八士中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

各式各樣的剪刀都是一對杠桿.圖中,    剪刀是省力杠桿;理發(fā)時應(yīng)選用    剪刀.(選填“甲”或“乙”)

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市八士中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用如圖所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力.彈簧測力計(jì)吊著物塊在空氣中稱時,讀數(shù)為3N;當(dāng)把物塊浸沒在煤油中稱時,讀數(shù)為2.5N,此時物塊受煤油的浮力為______N.當(dāng)把物塊浸沒在水中稱時,讀數(shù)為______2.5N(大于/小于/等于).由此可得出結(jié)論:浸沒在液體中的物體所受的浮力跟______有關(guān).

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市八士中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題.
(1)問題:塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運(yùn)動?回答:    ;
(2)問題:塞子被推出的過程中,能量是如何轉(zhuǎn)化的?回答:    ;
(3)提出一個與物態(tài)變化有關(guān)的問題并回答.
問題:   
回答:   

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市八士中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

電磁波家族成員很多,有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線等,它們與人類生活息息相關(guān).電磁波在空氣中傳播的速度是    ;驗(yàn)鈔機(jī)是利用    能使熒光物質(zhì)發(fā)光.

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市八士中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

用電器R1和R2上都標(biāo)有“6V”字樣,已知它們的電流隨電壓變化的圖象如圖所示.利用該圖象可求出用電器R1的額定功率是    W;若把R1和R2并聯(lián)在電源電壓為6V的電路中工作,則通過用電器R2的電流是    A.電阻R1的阻值是    Ω.

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市八士中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)要求作圖:
(1)如甲圖所示,反射光線與平面鏡的夾角是40度,請畫出入射光線,并標(biāo)明入射角的度數(shù).
(2)乙圖為手拉小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動的示意圖,不計(jì)空氣阻力,請?jiān)趫D中畫出小球在運(yùn)動過程中所受力的示意圖.
(3)如圖所示的彎曲杠桿,OA=OC=CB,在A端吊一重物G,請?jiān)诒麍D上畫出使杠桿保持平衡的最小力及力臂.

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市八士中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)某小組研究“杠桿的使用特點(diǎn)”,器材:有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計(jì)等,O為杠桿的支點(diǎn).實(shí)驗(yàn)中,在杠桿P點(diǎn)上掛三個相同的鉤碼,先后四次用彈簧測力計(jì)在Q位置沿不同方向向下拉杠桿,如圖甲中A、B、C、D 所示,每次都能使杠桿在水平位置平衡.若以測力計(jì)的拉力為動力F1,鉤碼對杠桿的作用力為阻力F2,“動力的方向”用QR連線與測力計(jì)拉力方向所組成的夾角θ表示,且0°<θ≤90°.請仔細(xì)觀察圖甲中的操作和測量結(jié)果,然后歸納結(jié)論.

①實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡.這樣做,除了可以消除自身的重力影響,還可以方便地測量或讀出______.調(diào)節(jié)時,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)如何操作:______.
②分析比較圖甲(A)、(B)與(D)的操作和彈簧測力計(jì)指針的位置,可得到的初步結(jié)論:阻力、阻力臂一定時,動力隨動力臂增大而______(選填:增大或減。
③分析比較圖甲(A)、(B)、(C)和(D)的動力F1的大小與動力方向之間的關(guān)系,可得到的初步結(jié)論:______.
④某次實(shí)驗(yàn)中,用如圖乙所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式.這主要是以下哪種原因______(選填字母).
A.一個人無法獨(dú)立操作     B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合       D.力和力臂數(shù)目過多
(2)如圖丙所示,長1.6m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,一個“拉力--位移傳感器”豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡.該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖丁所示.由圖可知金屬桿重______N.

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市八士中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)在甲圖中還有一根導(dǎo)線沒有連接好,請把它連接好,要求:滑動變阻器滑片P向右移動燈泡變暗.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到______端(選填“A”或“B”).閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,產(chǎn)生故障的原因可能是______.

(3)排除故障后,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡兩端電壓為2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為______A,此時小燈泡的實(shí)際功率為______W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A小燈泡電功率P/W
12.0
22.50.220.55
32.80.240.67
(4)由上表可知,小燈泡的額定功率為______W.
(5)某同學(xué)根據(jù)測出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡不同電壓下的電阻值不同,這是因?yàn)闊襞莸碾娮柚蹬c______有關(guān).

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科目: 來源:2011年江蘇省無錫市八士中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

某興趣小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質(zhì)的密度,測量的部分方法和結(jié)果如圖所示.

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量適量小顆粒的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒的質(zhì)量是______g.
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖乙所示方法測量體積,所稱量的顆粒的體積是______cm3
(3)該物質(zhì)的密度是______kg/m3
(4)在C步操作中,若搖動不夠充分,鐵砂未充滿顆粒的空隙,則測出的值比實(shí)際密度偏______(填“大”或“小”)
(5)在C步操作中,若因鐵砂較少,全部倒進(jìn)并反復(fù)搖動后,沒有完全覆蓋顆粒,則測出的值比實(shí)際密度偏______(填“大”或“小”).

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同步練習(xí)冊答案