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科目： 來源：2011年江蘇省常州市實驗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是劉星在“十一”假期探究“海水和海灘的溫度隨時間變化的規(guī)律”時畫的一張示意圖．根據(jù)圖給的信息，劉星觀察的時間是    （選填“中午”或“夜晚”），產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是水的    比沙石的大．

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科目： 來源：2011年江蘇省常州市實驗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

夏天，用塑料泡沫箱裝運海鮮，可達(dá)到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的．其中分別利用了塑料泡沫    較小和    （選填“隔熱”“導(dǎo)熱”或“絕緣”）效果較好的特性．把兩塊冰相互搓擦，冰會熔化，這表明通過    方式可以改變物體的內(nèi)能；將冰塊放在溫水中也能熔化，這是通過    方式改變物體的內(nèi)能的，實驗表明這兩種方式改變物體內(nèi)能的效果是    （選填“相同”“不相同”）．一臺單杠四沖程柴油機，飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min，該柴油機活塞1s對外做功    次，若其效率為40%，消耗5kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機械能是    J．（q柴油=4.3×107J/kg）

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科目： 來源：2011年江蘇省常州市實驗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心在同一直線上，并且大致在    ．如果凸透鏡焦距為10cm，物距為25cm，移動光屏，可以在光屏上得到一個倒立、    的實像．在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是    ．

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科目： 來源：2011年江蘇省常州市實驗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小明用滑輪組勻速提起一個重為600N的物體A，物體上升的速度為0.1m/s，人拉繩的力為250N，不計繩重和摩擦，人拉繩做功的功率為    W，滑輪組的機械效率為    ，動滑輪重    N．

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科目： 來源：2011年江蘇省常州市實驗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

通電螺線管附近小磁針靜止時，N極指向如圖所示，則螺線管的A端是     極，電源的D端是     極．

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科目： 來源：2011年江蘇省常州市實驗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

家用電熱水器中的電阻絲是利用電流的     效應(yīng)來工作的，工作時給質(zhì)量為50kg的水加熱，若水的溫度由20℃升高到38℃，則電阻絲消耗的電能是     kW?h（不計熱量損失）．

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科目： 來源：2011年江蘇省常州市實驗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）“遠(yuǎn)征號”潛水艇在東海執(zhí)行完任務(wù)后返回到長江某基地，請在圖中畫出潛水艇加速上浮過程中所受重力和浮力的示意圖．
（2）在老師的指導(dǎo)下，小剛和小紅通過實驗探究“220V 60W”和“220V 15W”的白熾燈接到電路中哪個更亮．小剛的實驗結(jié)論是“220V 60W”燈泡更亮，小紅卻得出了與小剛相反的結(jié)論．他們是怎樣把兩個燈泡接在照明電路中的？請完成下面虛線框內(nèi)的電路連接．

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科目： 來源：2011年江蘇省常州市實驗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示．請仔細(xì)觀察圖示并回答下列問題：
（1）從A、B兩圖可知，雞蛋在水中受到的浮力大小是 ______N．
（2）根據(jù)B、C兩實驗，他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)，你認(rèn)為對嗎？______，理由是 ______．
（3）在圖實驗中，你還可以觀察到什么現(xiàn)象？（寫出一個） ______．

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科目： 來源：2011年江蘇省常州市實驗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在學(xué)校實驗室開放時．同學(xué)們對手搖發(fā)電機非常感興趣，他們想：發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢？于是他們開展了探究，以下是他們所用的發(fā)電機和實驗記錄表：

（1）根據(jù)表格可知，他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與______有關(guān)．
（2）手搖發(fā)電機在發(fā)電時將______能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）他們根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流的大小，像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”．下列方法屬于“轉(zhuǎn)換法”的是______（填序號）
①根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱；
②根據(jù)能否進行新陳代謝來區(qū)分生物與非生物；
③根據(jù)純凈物中元素種類的多少來區(qū)分單質(zhì)與化合物．
（4）判斷電流大小，除了借助小燈泡觀察之外，實驗室常用______表來測量．

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科目： 來源：2011年江蘇省常州市實驗中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
（1）甲用圖1所示的方法，直接用繩把物體提到三樓，判斷該過程繩對物體A的拉力F是否做功時，有兩種分析如下表，若分析正確，在表中同一行的空格畫“√”
分析一物體在力F的方向上移動了距離，所以拉力F對物體做了功
分析二物體勻速上升，其動能不變，重力勢能增加能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實現(xiàn)．因為物體的機械能增加了，所以拉力F對物體做了功
（2）甲用20s把物體由M提到N，他對物體做功的功率多大？
（3）乙用圖2所示的方法，通過滑輪把物體提到二樓，滑輪重10N，
有人計算乙做的總功過程如下：
W=F乙S …①
F乙===50N …②
S=6m …③
聯(lián)立①②③求出W，請指出以上計算過程中的錯誤之處．
（4）圖2中，若要將150N的物體從地面勻速提到三樓，求此時的機械效率（不計繩重及摩擦）．
（5）你認(rèn)為提高滑輪組的機械效率有哪些辦法？至少說兩種．______．

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