科目： 來(lái)源：2013年山東省德州市德城區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2013年山東省德州市德城區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，把漆包線密繞在一鐵釘上，就成為一個(gè)電磁鐵．把線兩端的漆刮掉，通過(guò)滑動(dòng)變阻器與電源相連，閉合開(kāi)關(guān)，就有電流通過(guò)密繞的線圈，此時(shí)釘帽一端的磁極為    極，把滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，能夠吸引的大頭針數(shù)目將    （選填“增加”或“減少”）．

科目： 來(lái)源：2013年山東省德州市德城區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線AO的反射光線和折射光線．

科目： 來(lái)源：2013年山東省德州市德城區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，一重5N的小球在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)作出小球受力示意圖．

科目： 來(lái)源：2013年山東省德州市德城區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

小芳照鏡子時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡中的她“遠(yuǎn)小近大”．于是她猜想：物體在平面鏡中所成像的大小可能與物體到平面鏡的距離有關(guān)，于是她準(zhǔn)備了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材：
（1）為了驗(yàn)證猜想，實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)選擇蠟燭B和    ，選    作為平面鏡（填寫字母序號(hào)）．
（2）實(shí)驗(yàn)中保持鏡的位置不動(dòng)，將蠟燭遠(yuǎn)離鏡面時(shí)，它的像將    （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

科目： 來(lái)源：2013年山東省德州市德城區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)在做“研究海波熔化”的實(shí)驗(yàn)．
（1）他用溫度計(jì)測(cè)量海波在加熱過(guò)程中的溫度時(shí)，主要步驟有：
A．溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸，不要碰到容器底或容器壁．
B．了解海波熔化時(shí)的溫度，選擇一支量程合適的溫度計(jì)．
C．取溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸．
D．觀察溫度計(jì)的量程和分度值．
上述步驟合理的順序是    （只填寫序號(hào)）．
（2）圖甲是海波溫度隨時(shí)間變化的圖象，當(dāng)t=10min時(shí)海波處于    狀態(tài)，圖乙所示溫度計(jì)顯示的溫度是    ．

科目： 來(lái)源：2013年山東省德州市德城區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識(shí)后，全班同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想：
A．斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān)；
B．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；
C．跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān)；
D．跟物體的重力有關(guān)．
小剛同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確，設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究，下表反映了他的探究過(guò)程．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	斜面傾角	斜面粗糙程度	物重 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉力 F/N	斜面長(zhǎng) S/m	有用功 W有/J	總功 W總/J	機(jī)械效率 η（%）
①	30°	粗糙	1	0.5	0.7	1	0.5	0.7	71
②	30°	稍光滑	1	0.5	0.6	1	0.5	0.6	83
③	45°	粗糙	1	0.7	0.9	1	______	0.9	78

（1）請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)．
（2）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想______（填寫字母）．
（3）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越______．
（4）在實(shí)驗(yàn)③中，物體與斜面之間的摩擦力為_(kāi)_____牛．

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小麗同學(xué)在初中物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)．
如：圖甲的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)______，間接的知道物體動(dòng)能的大小；圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)______，間接比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．
（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用控制變量法．
如：圖甲的實(shí)驗(yàn)中，使用同一個(gè)球就是為了______，探究動(dòng)能大小與______的關(guān)系；圖乙中將兩個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)，就是為了______，探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系．
（3）有些實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的探究實(shí)驗(yàn)．
如：圖甲裝置中增加一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)等器材，我們還可以探究斜面的機(jī)械效率是否與物體的重力有關(guān)；圖乙中如果再增加一個(gè)______，我們就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系了．

科目： 來(lái)源：2013年山東省德州市德城區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

小明要測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻，連接的電路如圖所示．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中添加一根導(dǎo)線，把滑動(dòng)變阻器正確連入電路，要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電阻變大．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	2.0	2.5	2.8
電流I/A	0.20	0.24	0.25

（2）連接好電路后，測(cè)得的數(shù)據(jù)如上表，根據(jù)表中的測(cè)量數(shù)據(jù)，可知該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為_(kāi)_____Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（3）仔細(xì)分析三次測(cè)量得到的電阻值，發(fā)現(xiàn)電阻值逐漸變大，這是因?yàn)開(kāi)_____．

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