科目： 來源：2012年江西省上饒市萬年縣汪家中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在探究杠桿平衡條件的過程中，我們把支點放在質(zhì)地均勻的杠桿中間，這樣做的目的是______；實驗時，首先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，并使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是______；同學(xué)們通過多次實驗，得出以下數(shù)據(jù)，分析得出杠桿平衡條件是______；請你應(yīng)用杠桿平衡條件，把表格中的數(shù)據(jù)填寫完整．

物理量 次數(shù)	1	2	3	4
L1/m	0.1	0.15	0.2	0.2
F1/N	0.5	0.5	1.5
L2/m	0.05	0.05	0.1	0.1
F2/N	1	1.5	3	4

小光同學(xué)實驗時，在杠桿上掛了如圖所示的兩組鉤碼．若在不加減鉤碼的前提條件下，把左端的兩個鉤碼向右移動______個格，可使杠桿平衡；若在不移動鉤碼位置的前提條件下，采用兩端同時減掉______的方法，也可使杠桿平衡（杠桿上相鄰刻線之間的距離相等，每個鉤碼的質(zhì)量都相同）．

科目： 來源：2012年江西省上饒市萬年縣汪家中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中．

（1）小紅的三次實驗情況分別如圖中（a）（b）（c）所示，實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，根據(jù)______條件可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
（2）小紅在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時，利用圖中（a）（b）兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論．你認為對嗎？______．你的理由是：______．
（3）從圖中（a）（c）兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：______．

科目： 來源：2012年江西省上饒市萬年縣汪家中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中，圖 所示是我們實驗用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等．

請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將______移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)______，使天平橫梁平衡．
（2）小王同學(xué)進行了下列實驗操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m_l；
C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₂；
以上操作的正確順序是：______（填字母代號）．
（3）小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m_l時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．試加砝碼時，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下______g砝碼，試加上其它砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼．
（4）圖右是小李同學(xué)在實驗操作過程中的情況．他的錯誤是：______．

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

如圖的四種情景，屬于光的折射現(xiàn)象的是 （ ）
A．
樹蔭下形成圓形光斑
B．
斑馬倒影
C．
水面“折”枝
D．
日全食

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

下列是小明使用天平的幾點做法，其中正確的是（ ）
A．
測量前將天平放在水平桌面上
B．
調(diào)節(jié)橫梁平衡時，游碼可不在零刻度處
C．
用手直接加減砝碼
D．
所測物體質(zhì)量可以超過天平最大測量值

科目： 來源：2011年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題