根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題．
（1）問題：塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)？回答：    ；
（2）問題：塞子被推出的過程中，能量是如何轉(zhuǎn)化的？回答：    ；
（3）提出一個(gè)與物態(tài)變化有關(guān)的問題并回答．
問題：   
回答：    ．

如圖所示，S為點(diǎn)光源，在平面MN上放一小塊平面鏡，使入射光線SO經(jīng)平面鏡反射后通過P點(diǎn)，且入射光線路徑SO跟反射光線路徑OP相等，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出平面鏡的位置和光路圖（O在MN上）[提示：利用幾何知識(shí)確定法線的位置]．

如圖，一繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，已知阻力F₂的方向，及動(dòng)力F₁的力臂，在圖中補(bǔ)全F₂力臂以及動(dòng)力F₁．

火車在車廂后面有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)（每扇門的插銷相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)），車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人，請(qǐng)你把圖中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖．

圖是2008年北京殘奧會(huì)開幕式最后一棒火炬手侯斌，靠自己雙手的力量，攀爬到火炬臺(tái)底部并最終點(diǎn)燃圣火的照片，該點(diǎn)火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強(qiáng)自立、拼搏向上的勇氣和精神．已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg，攀爬高度39m，歷時(shí)約3min20s．（g取10N/kg）
（1）如果不計(jì)機(jī)械裝置的額外功，則他的平均功率多大？
（2）小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費(fèi)勁，想到物理課上學(xué)過利用滑輪組可以省力．小明同學(xué)如果站在地面上，用如圖所示的哪個(gè)滑輪組拉起火炬手侯斌最合適，理由是什么？
（3）如果選用的滑輪組的機(jī)械效率為80%，則小明同學(xué)的拉力至少要多大？

 電動(dòng)自行車是倍受人們青睞的一種交通工具（如圖）可以電動(dòng)騎行，它亦可以腳踏騎行．電動(dòng)騎行時(shí)，蓄電池對(duì)車上電動(dòng)機(jī)供電，電動(dòng)機(jī)為車提供動(dòng)力．下表是 某型號(hào)電動(dòng)自行車主要技術(shù)參數(shù)．
（1）請(qǐng)你仔細(xì)觀察電動(dòng)自行車的構(gòu)造，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識(shí)．請(qǐng)列舉一例．
示例：電動(dòng)自行車的車座大而扁平，可減少壓強(qiáng)．
______．

整  車	整車質(zhì)量	40kg
	最高車速	≤30km/h
	最大噪聲	≤62dB
蓄電池	電壓	48V
	容量	12A?h
電動(dòng)機(jī)	額定電壓	48V
	額定功率	240W

（2）行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m²，當(dāng)你騎著該電動(dòng)自行車在平直的公路上行駛時(shí)，地面受到的壓強(qiáng)是多大？（取g=10N/kg）
（3）電動(dòng)自行車以額定功率行駛時(shí)的工作電流是多大？
（4）蓄電池一次充足電可儲(chǔ)存的能量是多少焦？
（5）從環(huán)保的角度，與摩托車相比，電動(dòng)自行車有什么優(yōu)缺點(diǎn)？（各舉一條）

為了驗(yàn)證裝在試管里的固態(tài)碘在受熱時(shí)能直接變成氣體而不是先變成液體再變成氣體，甲同學(xué)直接將試管放在酒精燈焰上，如圖甲所示；乙同學(xué)將試管浸入熱水槽中，如圖乙所示，兩試管都會(huì)出現(xiàn)碘蒸氣．上網(wǎng)查閱得知：碘的熔點(diǎn)是114℃、沸點(diǎn)是184.35℃；水的沸點(diǎn)是100℃，酒精燈火焰溫度約為400℃．請(qǐng)分析這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方法哪一個(gè)更合理．

（1）圖是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象，由圖象可知，A物質(zhì)的密度ρ_A=______，A、B兩種物質(zhì)的密度ρ_A______ρ_B；
（2）下表記錄了某同學(xué)測(cè)出C物質(zhì)在不同體積時(shí)的質(zhì)量，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出C物質(zhì)的m-V圖象

物質(zhì)	實(shí)驗(yàn)次數(shù)	體積V/cm3	重量m/g
C	1	5	10
	2	10	20
	3	20	40

為了測(cè)出木塊A在木板B上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力的大小，設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案．
方案一：如圖甲所示，讓木板B水平放在桌面固定，然后讓測(cè)力計(jì)拉著木塊A在木板B上勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于摩擦力的大小．
方案二：如圖乙所示，拉動(dòng)木塊A下面的木板B （拉動(dòng)木板B的過程中木塊A對(duì)地仍處于靜止?fàn)顟B(tài)）．此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)大小等于木塊A受到的摩擦力的大�。�
你認(rèn)為方案______操作更方便，方案______測(cè)得的摩擦力大小更準(zhǔn)確，理由是：______．

小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，經(jīng)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間都是1秒呢？于是，他請(qǐng)教了物理老師，知道擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間叫做周期，在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計(jì)如圖所示的單擺（即細(xì)繩下系一小鋼球）進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8
擺長(zhǎng)l/m	0.30	0.40	0.50	0.60	0.70	0.80	0.90	1.00
周期T/s	1.1	1.3	1.4	1.5	1.7	1.8	1.9	2.0
周期平方	1.2	1.6	2.0	2.3	2.9	3.2	3.6	4.0

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長(zhǎng)l越長(zhǎng)，周期T越 ______（選填“長(zhǎng)”或“短”）．
（2）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在右圖中作出單擺周期的平方T²與擺長(zhǎng)l的關(guān)系圖象．
（3）分析右圖所示圖象，可知實(shí)驗(yàn)中用的單擺周期的平方T²與l成 ______關(guān)系．
（4）由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知，單擺來回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間比較短，直接測(cè)量擺動(dòng)一次的時(shí)間誤差比較大．你認(rèn)為小明為了減小測(cè)量誤差是怎么做的？______．
（5）生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長(zhǎng)度？______．