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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示為一實物電路,請畫出所對應(yīng)的電路圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示的玻璃磚和三棱鏡是研究光學(xué)的常用儀器,請你畫出光線AO穿過它們的大致傳播方向.

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科目: 來源: 題型:填空題

下圖的電路中,R1=6Ω,R2=12Ω,電流表示數(shù)為0.4A.則AB兩端的電壓=________ V.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖1是小明同學(xué)“測定小燈泡的電阻”的電路圖,所用實驗器材均完好.

(1)圖1中甲是______表,乙是______表;
(2)連接電路時,滑動變阻器的滑片應(yīng)位于______端(填“左”或“右”),開關(guān)S要處于______狀態(tài);
(3)小明連接好電路,閉合開關(guān),并移動滑動變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度不變.導(dǎo)致上述現(xiàn)象的錯誤操作是:______.
(4)某次實驗,電壓表的示數(shù)為2.8V,電流表的示數(shù)如圖2所示,該次實驗測得的電阻R為______Ω.
(5)實驗過程中得到了如下表所示的數(shù)據(jù);
實驗次數(shù)12345
燈泡兩端的電壓U/V0.51.01.52.02.5
通過燈泡的電流I/A0.180.220.260.300.32
燈泡發(fā)光情況逐漸變亮
分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸變大的過程中,燈絲的電阻______(填“變大”“變小”“不變”),進一步分析表明______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示的三種光學(xué)現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是________,由光的折射形成的是________(選填對應(yīng)的序號)

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科目: 來源: 題型:填空題

俗話說“坐井觀天,所見甚。睘榱苏f明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系,甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明,分別如圖(甲)和(乙)所示.在你看來,他們所畫的圖--________(選擇下列有關(guān)詞填空:“都正確”、“都不正確”、“甲正確,乙不正確”、“乙正確,甲不正確”);根據(jù)他們所運用的方法,你在評價他們的示意圖畫得是否正確時,主要是看________(選擇下列有關(guān)詞填空:“畫圖是否認真”、“圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量”、“畫圖時所運用的物理知識是否正確”).

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科目: 來源: 題型:填空題

彩虹往往會出現(xiàn)在雨過天晴的天空,這是由光經(jīng)過空氣中的小水珠產(chǎn)生________的現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:填空題

在行駛的汽車內(nèi)吸煙,其他人也能聞到煙味,成為被動“吸煙者”,這一現(xiàn)象說明分子________;為了防止煙味嗆人,吸煙者將身旁的車窗打開一條縫,這樣煙霧就會順著窗縫鉆出窗外,這是由于車外空氣的流速大于車內(nèi),而使車外的氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)車內(nèi)氣壓.

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科目: 來源: 題型:解答題

使用托盤天平的步驟是:
(1)把天平放在______臺上,把游碼放在______處;
(2)調(diào)節(jié)橫梁右端的______,使指針指在______處,這時橫梁平衡;
(3)把被測物體放在______盤里,估計被測物體的質(zhì)量,選擇適當?shù)捻来a放在另一盤里,根據(jù)實際情況加、減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到______;這時天平盤中______加上______,就等于被測物體的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:單選題

要改變直流電動機轉(zhuǎn)動的方向,下列措施中可行的是


  1. A.
    增加磁體的磁性
  2. B.
    增大電源電壓
  3. C.
    增大線圈中的電流
  4. D.
    改變線圈中的電流方向

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同步練習冊答案