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科目: 來源: 題型:解答題

在圖所示的電路中,電源電壓為6伏且不變.電阻R1的阻值為50歐,滑動變阻器R2上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣.閉合電鍵S,電流表A1的示數(shù)為0.52安.已知電流表A1的“0~3A”量程檔損壞.
(1)求通過電阻R1的電流.
(2)求變阻器R2連入電路的阻值.
(3)若要使電流表A2與電流表A1的比值變小,變阻器的滑片P應(yīng)繼續(xù)向______移動(選填“左”或“右”).
現(xiàn)有阻值為15歐、30歐和60歐的三個電阻,請從中選擇一個來替換電阻R1,然后移動變阻器滑片P,使電流表A2與電流表A1的比值最小,且電路能正常工作.
①應(yīng)選擇的電阻阻值為______歐.
②通過計算求出電流表A2與電流表A1的最小比值.

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科目: 來源: 題型:填空題

小明用10N的水平拉力拉著重為60N的小車在水平路面上前進(jìn)3.5m,在這個過程中,拉力做的功為________J.

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于聲音的傳播,下列說法不正確的是


  1. A.
    聲音在固體中比在氣體中傳播快
  2. B.
    學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的
  3. C.
    “土電話”是靠固體傳聲的
  4. D.
    聲音可以在真空中傳播

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示為CRH2型動車組,當(dāng)該動車組以180千米/時的速度在平直軌道上勻速行駛半小時,通過路程________千米,以路旁的樹為參照物,坐在車中的乘客是________(選填“靜止”或“運(yùn)動”)的; 動車組經(jīng)過鐵軌后,鐵軌的溫度升高,這是通過________方法改變它內(nèi)能的(選填“做功”或“熱傳遞”).

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科目: 來源: 題型:解答題

阿兵同學(xué)幫助媽媽在20s內(nèi)將一袋10kg的大米從樓下扛到6m高的三樓.求:
(1)阿兵上樓過程中上升的平均速度是多少米/秒?
(2)這袋大米重多少牛?阿兵對這袋大米做了多少功?

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科目: 來源: 題型:解答題

某組同學(xué)在研究小車沿斜面運(yùn)動時的速度變化,實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端.
(1)實驗時把金屬片放在斜面的底端,用刻度尺測出斜面的長s1=0.90m,又用______測出小車從斜面頂端滑下到達(dá)底端撞擊金屬片的時間t1=6s.
(2)把金屬片移到斜面的中點,測出小車從斜面頂端滑到中點處的時間t2=4s,那么小車在上半段路程的平均速度v2=______m/s;在斜面下半段的平均速度v3=______m/s.(保留兩位小數(shù))
(3)根據(jù)計算結(jié)果可知,小車做______運(yùn)動.
(4)在實驗測量中,為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)______些,(填“大”或“小”)這樣可使小車運(yùn)動的時間更______.

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科目: 來源: 題型:填空題

在德國馬德堡市廣場上,1654年曾經(jīng)做過一個著名的________實驗證明了大氣存在壓強(qiáng);________實驗首先測出了大氣壓的數(shù)值,他測得的水銀柱高度是760mm,通常把這樣大小的大氣壓叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,其值等于________Pa.(ρ水銀=13.6g/cm3

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科目: 來源: 題型:解答題

某物理興趣小組在裝配直流電動機(jī)模型后參加班級的實踐成果展示交流會,在會上演示通過改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的過程,如圖甲.關(guān)于控制電動機(jī)電路的設(shè)計方案見圖乙,有兩個單刀雙擲開關(guān)和一個電源,現(xiàn)請你進(jìn)一步完成電路圖的連接.

并請回答:
(1)如何改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向?______.
(2)如何改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)速?______.
(3)電動機(jī)工作的原理?______.

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科目: 來源: 題型:填空題

某小組同學(xué)探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系,他們用兩節(jié)干電池、兩個相同的小燈泡按照如圖1所示電路進(jìn)行實驗,其中甲圖中的電流表示數(shù)如圖2所示,則丙圖中電流表示數(shù)為________A.
通過對實驗數(shù)據(jù)的分析,他們認(rèn)為實驗設(shè)計有不合理的地方,需要改進(jìn).小王主張應(yīng)該改變電池的節(jié)數(shù)多次實驗才能得到正確的結(jié)論;小李主張應(yīng)該改成不同規(guī)格的小燈進(jìn)行多次實驗才能得到正確的結(jié)論.你認(rèn)為誰的主張更合理?________.他們根據(jù)各自的想法,再次進(jìn)行實驗,小王改用三節(jié)干電池作電源,則丙圖中電流表示數(shù)為________A.
小李在做丙圖所示實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)與甲圖相同,則產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明探究凸透鏡成像的規(guī)律,凸透鏡的焦距為10cm,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示.

(1)使像能成在光屏的中央,應(yīng)將圖中的蠟燭向______ (選填“上”或“下”)調(diào).
(2)小明調(diào)整好蠟燭的高度后,保持蠟燭、凸透鏡的位置不變,為了在光屏上找到燭焰清晰的倒立、放大的實像,小明應(yīng)將光屏向______ (選填“左”或“右”)移動.
(3)凸透鏡的位置保持不變,小明將蠟燭移到光具座上10cm刻線處移動光屏可以再次在光屏上觀察到燭焰清晰的倒立、______的實像,這一實驗現(xiàn)象可以說明______ (選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)的成像特點.

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同步練習(xí)冊答案