科目： 來源：2010年廣東省廣州市增城市石灘二中中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010年廣東省廣州市增城市石灘二中中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在進行“滑動摩擦力的大小與什么因素有關？”的實驗中，三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示．（g取10N/kg）

（1）實驗時，讓木塊在水平木板（或棉布）上做______運動，這時彈簧測力計的示數等于滑動摩擦力的大小．根據圖示的情況將數據填入表格中；

（2）觀察比較甲、乙兩圖，可得到的結論是：______；
（3）觀察比較甲、丙兩圖，可得到的結論是：______

科目： 來源：2010年廣東省廣州市增城市石灘二中中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小明晚上看書時發(fā)現最近家里的電燈老是忽明忽暗．根據所學電學知識，小明對這種現象的原因作了一個初步的分析．并從實驗室選擇了如圖2所示器材．想通過實驗模擬出電燈忽明忽暗現象來探究其中原因．
（I）小明設計了如圖1所示電路圖．請你用筆畫線代替導線完成圖2的電路連接；
（2）閉合開關后，小明將滑動變阻器的滑片向右滑動．電壓表示數逐漸變______，小燈泡亮度逐漸變______；再向左移動滑片時，電壓表示數逐漸變______，小燈泡亮又逐漸變______．反復左右移動滑動變阻器的滑片，即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現象．由此小明得出了這樣的結論：“電燈忽明忽暗可能是由于______不穩(wěn)定造成的”．

科目： 來源：2010年廣東省廣州市增城市石灘二中中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

同學們在學習“阿基米德原理”這節(jié)課上．仔細觀察了老師所做的演示實驗（如圖1所示）．課后復習時．物理興趣小組的同學們，經過反復的思考、討論，提出了對該實驗的改進意見，并動手制作出了如圖2所示的實驗裝置，其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧秤，C為重物，D為薄塑料袋（質量不計），E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯，杯中加入紅色的水，F是升降平臺（搖動手柄，可使平臺高度緩慢上升、下降），G為鐵架臺．
（1）實驗中．同學們逐漸調高平臺F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數______；彈簧秤B的示數______（選填“增大”、“減小”或“不變”）．比較彈簧秤A的示數變化量F_A′和彈簧秤B的示數變化量F_B’，它們的大小關系是F_A′______F_B′（迭填“＞”、“＜”或“=”），
（2）通過分析，你認為應提醒興趣小組的同學在操作時要注意什么問題？（請寫出兩條）
①______；
②______．
（3）對比圖1、圖2的兩組實驗，改進后的實驗與原實驗比較有哪些優(yōu)點？（請寫出三條）
①______；
②______；
③______．

科目： 來源：2011年安徽省中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年安徽省中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年安徽省中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年安徽省中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年安徽省中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年安徽省中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題