如圖所示的儀器A叫做______，實驗時可以通過觀察兩管中液面的______來判斷橡皮膜B所受的______大�。�若實驗中只提供了如圖所示的材料和器材，那么，該實驗裝置可以探究______的關(guān)系．

某實驗小組在“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”和“測物質(zhì)密度”的兩個實驗中，都用天平測物體的質(zhì)量，用量筒測物體的體積，其中，在“測物質(zhì)密度”的實驗中選用______（選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進行實驗．下列表格是某同學設(shè)計的“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)記錄表格，請在表格的空格處填上合適的欄目．

實驗序號
1	/	/	/
2	/	/	/
3	/	/	/
4	/	/	/
5	/	/	/
6	/	/	/

某小組同學在做電學實驗時發(fā)現(xiàn)，L₁和L₂兩盞不同的小燈，串聯(lián)或并聯(lián)在電源電壓相同的電路中時，兩燈發(fā)光時的亮暗程度不同，他們很想知道小燈的亮暗是由什么因素決定的．于是他們猜想可能與電流和電壓有關(guān)．為了驗證自己的猜想，做了如下實驗，實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄在如下表格中．

連接方式與實驗現(xiàn)象	實驗次數(shù)	小燈L1		小燈L2
		電壓（伏）	電流（安）	電壓（伏）	電流（安）
L1與L2串聯(lián) L1比L2亮	1	2.0	0.10	1.0	0.10
	2	3.0	0.12	1.5	0.12
	3	4.0	0.14	2.0	0.14
L1與L2并聯(lián) L1比L2暗	4	3.0	0.12	3.0	0.20
	5	4.5	0.15	4.5	0.22
	6	6.0	0.16	6.0	0.24

（1）分析實驗次數(shù)______中L₁和L₂的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象可得：當通過小燈的電流相同時，兩端電壓較大的小燈較亮；
（2）分析實驗次數(shù)4或5或6中L₁和L₂的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象可得：______；
（3）進一步綜合分析比較兩燈串聯(lián)或并聯(lián)時數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象后，該小組同學得出的結(jié)論是：無論兩燈串聯(lián)還是并聯(lián)，小燈兩端電壓與通過小燈電流乘積較大的小燈較亮．你認為他們的結(jié)論是______的；請你再進一步綜合分析比較兩燈串聯(lián)或并聯(lián)時的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象得出結(jié)論：小燈L₁和L₂串聯(lián)時，______的小燈較亮；小燈L₁和L₂并聯(lián)時，______的小燈較亮．

重5N的茶杯靜止在水平桌面上，受到的摩擦力大小為    N．

如圖所示，是人們利用聲波的    來測量海洋的深度．

研究表明，珠穆朗瑪峰每年上升高度約為10mm，合    米．2005年5月22日11時8分，我國珠峰測量登上了峰頂，當時的氣溫為零下二十九點六攝氏度，記作    ．

如圖所示，鍋爐水位計是根據(jù)    原理來確定鍋爐內(nèi)水位高低的．

如圖是    成因的示意圖（選填“日食”或“月食”）．

如圖是“研究焦耳定律的實驗”裝置，在兩個相同的燒杯中裝滿煤油，瓶中各放一根電阻絲R_甲和R_乙，且R_甲＜R_乙，通電后會發(fā)現(xiàn)甲瓶中煤油比乙瓶中的煤油在玻璃管中升得    些（選填“快”或“慢”）．若把兩個燒瓶中的電阻絲并聯(lián)后再接入電路，通電一段時間后，會發(fā)現(xiàn)    瓶中的煤油在玻璃管中升得高些．

在“用電流表測電流”的實驗中，某同學接成如圖（a）所示的電路．當開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表的指針所指位置均為圖（b）所示，則通過燈L₂的電流為    A，通過燈L₁的電流為    A．