科目： 來(lái)源：2006年遼寧省十一市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)做“觀察凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，F(xiàn)點(diǎn)到透鏡的距離為一倍焦距，P點(diǎn)到透鏡的距離為兩倍焦距，透鏡和光屏的位置不變．實(shí)驗(yàn)中可能看到的現(xiàn)象是（ ）

A．蠟燭放在A點(diǎn)時(shí)，光屏上會(huì)成明亮、清晰的像
B．蠟燭放在F點(diǎn)時(shí)，光屏上會(huì)成等大、清晰的像
C．蠟燭放在F點(diǎn)和O點(diǎn)之間，光屏上會(huì)成放大的虛像
D．蠟燭放在B點(diǎn)時(shí)，光屏上會(huì)成明亮、清晰的像

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科目： 來(lái)源：2006年遼寧省十一市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路，電源電壓不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，下列判斷正確的是（ ）

A．燈泡變亮
B．電壓表V的示數(shù)不變
C．電流表A₁的示數(shù)不變
D．電流表A₂的示數(shù)變小

科目： 來(lái)源：2006年遼寧省十一市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，已畫(huà)出兩條折射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出相應(yīng)的入射光線．

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筷子是我國(guó)傳統(tǒng)的用餐工具，它應(yīng)用了杠桿的原理，如圖甲所示．請(qǐng)你在圖乙中標(biāo)出這根筷子使用時(shí)的支點(diǎn)O．并畫(huà)出動(dòng)力F₁和阻力臂L₂．

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連接如圖所示電路，使控制電路上S斷開(kāi)時(shí)甲燈亮．S閉合時(shí)乙燈亮．

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在高速公路上不僅有限速限載的標(biāo)牌，還有提醒司機(jī)“保持車(chē)距”的警示標(biāo)牌如圖所示：
（1）請(qǐng)你說(shuō)明為什么要保持車(chē)距？它應(yīng)用了什么物理知識(shí)？
（2）請(qǐng)你再舉一個(gè)利用這一知識(shí)的實(shí)例．

科目： 來(lái)源：2006年遼寧省十一市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

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王老師乘坐出租車(chē)去辦事，乘車(chē)時(shí)他了解到出租車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為3.2×10³N，緊急剎車(chē)時(shí)，腳踩在制動(dòng)器踏板上的力是44N，腳與踏板的接觸面積是55cm²．他的乘車(chē)發(fā)票如圖所示．假設(shè)出租車(chē)是在平直公路上勻速行駛，根據(jù)以上提供的信息計(jì)算出兩個(gè)相關(guān)的物理量．此外請(qǐng)你指出還能求出哪兩個(gè)物理量（不做計(jì)算）？

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某同學(xué)用如圖所示的滑輪組提升一重物，當(dāng)他用250N的力將重為400N的物體豎直向上勻速提起1m時(shí)（不計(jì)摩擦和繩重）．
求：
（1）滑輪組的機(jī)械效率多大？
（2）該同學(xué)計(jì)算出用此滑輪組將800N的重物勻速提升1m時(shí)，拉力所做的功為1000J，他這樣算對(duì)不對(duì)？為什么？（只定性說(shuō)明，不做計(jì)算）