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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,在側(cè)壁有三個小孔的玻璃管中倒入足量的水,水將從小孔a、b、c中噴出,其中從________孔噴出的水流速度最大,這個現(xiàn)象說明液體對側(cè)壁有________,并且它的大小隨液體________的增加而增大.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)聲與光的說法中正確的是


  1. A.
    “聲”和“光”總是沿直線傳播
  2. B.
    光在空氣中的傳播速度約為340m/s
  3. C.
    “蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源;“金光閃閃”說明金子是光源
  4. D.
    超聲和次聲的傳播都需要介質(zhì)

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科目: 來源: 題型:解答題

小雨同學(xué)用如圖所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象,如圖丙、丁所示.請你回答:
(1)圖乙中,溫度計的示數(shù)為______℃.
(2)在圖丙中,______段表示冰的熔化過程((選填“AB”、“BC”或“CD”);在第10分鐘,杯里的冰處于______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”).根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)可以判斷出:冰是______(選填:“晶體”或“非晶體”).如果是晶體,水的凝固點是______℃.
(3)由圖丁可知,水的沸點是_______℃,這說明當時水面上方的氣壓______(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓;小明猜想GH段不是根據(jù)實驗的測量數(shù)據(jù)畫出來的,是因為水沸騰時溫度______(選填“升高”或“保持不變”或“降低”).

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科目: 來源: 題型:單選題

某一凸透鏡的焦距是10cm,將物體放在主光軸上距透鏡中心7cm處,物體經(jīng)透鏡所成的像是


  1. A.
    正立、等大的虛像
  2. B.
    倒立、縮小的實像
  3. C.
    倒立、放大的實像
  4. D.
    正立、放大的虛像

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科目: 來源: 題型:解答題

下面是小明在探究“杠桿平衡”實驗中的情景,請回答下列問題:
(1)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在______位置平衡,這樣做是為了便于測量______;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙_____調(diào)節(jié).
(2)如圖是小明同學(xué)前三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重均為0.5N,杠桿上刻度線的間距為5cm,部分實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,請將表格中前二次的實驗數(shù)據(jù)補充完整.
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101______
2120______10
(3)第三次實驗如右上圖所示,此時杠桿已處于水平平衡態(tài).若小明同時拿走兩邊下方的兩個鉤碼,則杠桿的______ (填:“左”或“右”)端將下沉.為使杠桿重
新恢復(fù)水平平衡,小明應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個鉤碼移至離O點______cm處.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)在水桶中裝半桶水,小李同學(xué)用手把空的飲料罐按入水中越深,觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高,說明飲料罐排開水的重力越大;同時感受到手對罐向下的壓力越大,這說明罐受到向上的浮力______ (選填“變大”、“變小”或“不變”).于是小李同學(xué)猜想:浮力大小可能跟______有關(guān).
(2)小林用紙杯、塑料片和水做實驗他將紙杯裝滿水,用塑料片把杯口蓋嚴,一只手按住塑料片,另一只手抓住杯底,在空中將紙杯倒過來移開按塑料片的手后,他發(fā)現(xiàn)塑料片和杯子里的水都不落下來,如圖所示,小林對這一現(xiàn)象的解釋是:塑料片和杯子里的水都不落下來是由于塑料片被水粘住,與大氣壓無關(guān),請你利用上述器材再補充必要的輔助器材,設(shè)計一個實驗證明小林的解釋是錯誤的.
①必要的輔助器材是______;
②請你寫出最主要的實驗步驟和實驗現(xiàn)象是:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

用導(dǎo)線把________、________、________連接起來,就組成了電路.

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科目: 來源: 題型:填空題

“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式.演唱者運用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象.“呼麥”中高音、低音是指聲音的________不同.

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科目: 來源: 題型:填空題

蔗糖業(yè)是柳州市的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)之一,農(nóng)民種植甘蔗是主要經(jīng)濟來源,但小強同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里每年砍完甘蔗后對地里甘蔗的處理都是采用焚燒方式,這樣不僅浪費能源,還會造成空氣污染.小強查閱資料得知,甘蔗葉的熱值是8.0×106J/kg,則完全燃燒200kg的甘蔗葉可放出________J的熱量,焚燒甘蔗葉的過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖中,拉力F對物體所做的功是


  1. A.
    1OJ
  2. B.
    20J
  3. C.
    20W
  4. D.
    1OOJ

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同步練習(xí)冊答案