要測定一個(gè)額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率（已知額定功率小于1W）。

（1）請將下圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路（連線不交叉）。

（2）電路接通后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡均不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)幾乎為零。請說出一種導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因：                  。

（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表指針的位置如圖所示，則通過小燈泡的電流是  A，小燈泡的額定功率是         W。

某�？萍夹〗M的同學(xué)們用PTC元件（即半導(dǎo)體陶瓷材料）制作了一個(gè)電加熱保溫杯。常溫下的涼開水放在杯內(nèi)可加熱至60℃，并利用這種元件的電學(xué)特性設(shè)定保溫溫度為60℃。已知所用的PTC元件的阻值R_T隨溫度的變化關(guān)系如圖甲，使用時(shí)PTC元件如圖乙接入家庭電路中。

請回答下列問題：

（1）當(dāng)溫度為60℃時(shí)，電路中的電流是          A，通電1min，PTC元件消耗的電能是          J。

（2）PTC元件的最大電功率是          W。

（3）保溫杯可以利用PTC元件的特性進(jìn)行保溫的原理是：當(dāng)溫度達(dá)到60℃時(shí)，PTC元件發(fā)熱功率等于散熱功率（即在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與散失的熱量相等），溫度保持不變。從圖甲可以看出，①當(dāng)它的溫度高于60℃時(shí)，                           ，溫度下降；②當(dāng)溫度低于60℃時(shí)，                       ，溫度上升。因此保溫杯中的水可以保持在60℃左右。

小明注意到光線由空氣進(jìn)入水、玻璃等透明介質(zhì)時(shí)會發(fā)生折射現(xiàn)象，他結(jié)合物理學(xué)習(xí)和日常生活中的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，提出猜想：光線由空氣進(jìn)入水、玻璃等透明材料時(shí)發(fā)生折射的程度可能是不相同的。

（1）你認(rèn)為小明的猜想是　　　　　　（“有道理”或“無道理”）的。

（2）小明與學(xué)�？萍夹〗M的同學(xué)進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)中得到如下數(shù)據(jù)，表1是光從空氣射入水中的測量數(shù)據(jù)，表2是光從空氣射入玻璃的測量數(shù)據(jù)：

表1

表2

（ａ）分析表1的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論

①                                                     

②                                                      

（ｂ）對表1、表2的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，得出的結(jié)論是                             

（3）小明想起自己去眼鏡店配眼鏡的情景，當(dāng)時(shí)，配鏡師傅提到一個(gè)術(shù)語“折射率”，師傅說：相同度數(shù)的眼鏡使用折射率大的材料，眼鏡就可以更輕薄，矯正視力的效果越理想。結(jié)合以上數(shù)據(jù)你對這兩種透明介質(zhì)的這種光學(xué)屬性的判斷是，水的“折射率”

比玻璃　　　　　（選填：“大、小或相同”），依據(jù)是　　　　　　　     　　　。

某地區(qū)已連續(xù)幾年遭受旱災(zāi)，為保證災(zāi)區(qū)學(xué)校師生用水，政府派出抗旱送水車送水。如果一輛送水空車質(zhì)量6t，水罐容積5m³；裝滿水后，車輪與地面的總接觸面為0.5m²。學(xué)校距取水處12km，汽車勻速行駛20min到達(dá)學(xué)校。問：

（1）汽車勻速行駛時(shí)的速度是多少？

（2）該車最多能裝多少kg的水？

（3）裝滿水時(shí)，車對地面的壓強(qiáng)為多少Pa？

小明家的電熱飲水機(jī)，有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，飲水機(jī)熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92℃時(shí)開關(guān)S₁自動(dòng)斷開，處于保溫狀態(tài)；當(dāng)水溫降至一定溫度t時(shí)，S₁又閉合重新加熱．飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如下：

（1）求電阻R₁的阻值；

（2）求正常加熱時(shí)通過飲水機(jī)的電流；

（3）在無人取水情況下，飲水機(jī)重新加熱一次的時(shí)間為5min．加熱一次消耗的電能是多少？重新加熱前的水溫是多少？【不計(jì)能量損失，c_水=4.2×10³J/(kg·℃)】

如圖所示，下列工具的使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是

如圖所示，關(guān)于手電筒中金屬彈簧的說法中正確的是

A．金屬彈簧可以改為塑料彈簧

B．金屬彈簧將彈性勢能轉(zhuǎn)化為電能

C．金屬彈簧將電能轉(zhuǎn)化為光能

D．利用金屬彈簧的彈性和導(dǎo)電性防止電路接觸不良，造成斷路

一位同學(xué)用20s時(shí)間從一樓上到了三樓，則他上樓時(shí)的功率可能是

A．幾瓦             B．幾十瓦           C．幾百瓦           D．幾千瓦

將一動(dòng)滑輪改為定滑輪使用，這樣一定是

A．節(jié)省了力         B．節(jié)省了功          C．提高了功率        D．提高了機(jī)械效率

一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離S（如圖所示），該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為W₁、W₂、W₃，關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是　

A．W₁＜W₂＜W₃      B．W₁＜W₂=W₃       C．W₁=W₂=W₃        D．W₁=W₂＜W₃