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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省九年級(jí)下學(xué)期摸底考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

畫出入射光線經(jīng)透鏡折射后射入水中的光路圖

  

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省九年級(jí)下學(xué)期摸底考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,底面積為80cm3的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水,放在水平桌面上;底面積為60 cm2、高為12cm的實(shí)心圓柱形物體A用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下。小王要探究圓柱形物體A逐漸浸人圓筒形容器內(nèi)的水中時(shí)(水沒(méi)有溢出容器),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系。(不計(jì)細(xì)線重,g取10N/kg)

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

h/cm

0

2

4

6

8

10

12

14

16

F/N

9.0

7.8

6.6

5.4

4.2

3.0

1.8

1.8

1.8

(1)除圖中的器材外,還需要的測(cè)量工具是    。

(2)小王從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下了h和F,并將測(cè)量的結(jié)果填寫在上面的表格中。

①分析表中數(shù)據(jù)、可以得出結(jié)論:在物體A沒(méi)有浸沒(méi)之前,當(dāng)h增大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F ;在物體A浸沒(méi)后,當(dāng)增大h時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F  。(均選填“增大”、“減小”或“不變”)

②表格中可知:在做次序3的實(shí)驗(yàn)時(shí),物體A受到的浮力為    N。

(3)物體A在容器內(nèi)浸沒(méi)后與未放人物體A前比較,水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了  Pa。

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省九年級(jí)下學(xué)期摸底考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做  運(yùn)動(dòng),這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大。

(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),  越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明:壓力一定時(shí), ,滑動(dòng)摩擦力越大.

(4)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng).彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4,則F4:F3=  ;此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物塊B受到的摩擦力fB=     N.

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省九年級(jí)下學(xué)期摸底考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω。

(1)小明所在實(shí)驗(yàn)小組連接的電路如圖37-甲所示,其中有兩處錯(cuò)誤或不妥。請(qǐng)指出:①______;②_____。

(2)將上述錯(cuò)誤或不妥改正后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是__ 

(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖37-乙所示,則流過(guò)小燈泡的電流為_   _A,小燈泡的額定功率為_(kāi)___W。

(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這個(gè)小燈泡正常工作時(shí)的電阻為_(kāi)______Ω(保留兩位小數(shù))。

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省九年級(jí)下學(xué)期摸底考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

小明家購(gòu)買了太陽(yáng)能熱水器,該設(shè)備可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。若該熱水器里裝有100㎏溫度為15℃的熱水,經(jīng)過(guò)一天的陽(yáng)光照射,水吸收12.6×106焦耳熱量后溫度將升高到多少?

[ 水的比熱容是4.2×103J/(㎏·℃)]

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省九年級(jí)下學(xué)期摸底考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示是某型號(hào)的電動(dòng)巡邏車,其主要技術(shù)參數(shù)如表所示。已知該電動(dòng)巡邏車在水平路面上勻速行駛時(shí)所受的阻力為人車總重的0.04倍,電動(dòng)機(jī)能把80%的電能用來(lái)牽引巡邏車克服阻力做功。總質(zhì)量為120kg的兩名巡警乘坐該車,在水平路面上以額定功率勻速行駛10min。求:

 

⑴電動(dòng)機(jī)消耗了多少電能?  

⑵巡邏車通過(guò)了多少路程?    

⑶若輪胎與地面的總接觸面積是8×10-2m2,巡邏車停止時(shí),人和車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(g=10N/kg)

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省九年級(jí)下學(xué)期摸底考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

小明設(shè)計(jì)的壓力傳感器如圖。它的主要構(gòu)成部分:支板和壓力杠桿ABO,壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示壓力大小的儀表A(實(shí)質(zhì)是電流表)、滑輪組合(滑輪組合由動(dòng)滑輪Q和安裝在水平桿CD上的兩個(gè)定滑輪組成)。圖中水平桿CD與豎直桿EH、DI組合成支架固定在水平地面上。設(shè)支板和壓力杠桿ABO杠桿組件的質(zhì)量、繩的質(zhì)量,滑輪與軸的摩擦可以忽略不計(jì)。接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8V,取g=10N/kg。其中AO∶BO=5∶1,壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示

壓力F/N

0

50

100

150

200

250

300

電阻R/

300

270

240

210

180

150

120

當(dāng)支板上放重物G1=650N時(shí),小明以拉力F1勻速拉動(dòng)繩子,使物體壓在支板上時(shí),壓力杠桿ABO在水平位置平衡,此時(shí)電流表的示數(shù)為20mA;當(dāng)支板上放重物G2=1500N時(shí),小明以拉力F2勻速拉動(dòng)繩子,使物體壓在支板上時(shí),壓力杠桿ABO仍在水平位置平衡,此時(shí)電流表的示數(shù)為32mA;且F1: F2=2:3

請(qǐng)回答:(1)當(dāng)電流表的示數(shù)為25 mA且壓力杠桿ABO在水平位置平衡時(shí),支板處受到的壓力為多大?(2)若人的體重為700N,當(dāng)支板上放重物G1和重物G2兩種情況下,人勻速拉繩時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)P1P2之比為多少?

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年寧夏青銅峽市九年級(jí)聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小麗坐在船上,下列說(shuō)法正確的是                                           (   )

A.以船為參照物,船前進(jìn)時(shí)小麗是運(yùn)動(dòng)的

B.停止劃船時(shí)船會(huì)立即停止

C.用漿向后劃水船會(huì)前行,說(shuō)明物體間力的作用是相互的

D.小麗對(duì)船的壓力和船對(duì)小麗的支持力是一對(duì)平衡力

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年寧夏青銅峽市九年級(jí)聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中是我們常見(jiàn)的生活現(xiàn)象,由于光的折射形成的是              (   )                               

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年寧夏青銅峽市九年級(jí)聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種,其中一種是蒸餾法,即將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下,再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水。以上過(guò)程涉及到關(guān)于水的物態(tài)變化有                     ( 。

A.汽化 凝固       B.汽化 液化        C.液化 凝華        D.升華 凝華

 

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