如圖所示，F、O分別為凸透鏡的焦點和光心，請在圖中畫出平行立光軸入射的光線經過凸透鏡后的折射光線。

在圖中，根據光線通過透鏡前后的方向，在虛框內畫出適當的透鏡。

眾所周知，溫度越高，蒸發(fā)面積越大，風速越大，水分的蒸發(fā)也就越快。如果要探究水分蒸發(fā)的快慢與蒸發(fā)面積的關系，必須先使__________相同，這種探究方法就是__________。

某同學測量長度的方法如圖所示。他在測量中的錯誤有：

（1）________________________________________；

（2）________________________________________。

如果用這把刻度尺進行正確測量，則能夠達到的準確程度是__________。

某同學利用小鼓研究“響度的大小與哪些因素有關”，他將小鼓放在距自己一定距離的位置且固定不動，用鼓棒敲擊鼓面，然后觀察鼓面上泡沫小球彈跳的高度和聲音的強弱。并用照相機將小球跳到最高點時的情景拍攝下來，如圖所示。已知（a）圖是用最小的力敲擊，聽到的聲音最弱；（c）圖是用最大的力敲擊，聽到的聲音最強。通過以上實驗，請你歸納總結：

（1）敲擊鼓面，鼓發(fā)出聲響，小球跳起說明：發(fā)聲的物體在__________。

（2）由以上實驗可以歸納說明：響度與發(fā)聲體的__________有關，具體的關系是__________。

小明看到家中日光燈管的兩端各有一圈黑色（如圖甲所示），從外面擦怎么也擦不掉，他覺得奇怪，于是向爸爸請教，爸爸讓他在一支長試管內裝入少量的碘粉，塞上底部懸掛了少量棉線的橡皮塞，用酒精燈慢慢加熱，如圖乙所示。

（1）加熱時小明看到碘粉沒有熔化就有紫色的煙霧升起，這是__________過程，需要_________熱同時發(fā)現棉線上好像下了紫色的霜，這是__________過程。

（2）一段時間后，小明看到離試管底一段距離處，出現了一圈紫色的堆積物，這是碘_________而形成的，并且時間越長，堆積越多。由此小明推斷日光燈管上的黑圈是__________形成的。

（3）經過這個探究，小明明白了高壓電線上凝結的厚冰柱（如圖丙所示）經過一個無雨、無雪的寒冷夜晚變粗的原因，你認為下列原因分析合理的是

A．白天溫度高，電線和冰柱遇熱膨脹

B．空氣中的水蒸氣遇到厚冰柱變成了冰

C．空氣中的水珠遇到厚冰柱后凝固成冰

D．空氣中的二氧化碳遇到厚冰柱變成了干冰

如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置。

（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于__________；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇__________mm厚的玻璃板做實驗。

（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當蠟燭移動到A′處時，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結論是__________。

（3）如果玻璃板放置得不夠豎直，對實驗產生的影響將是：__________。

（4）經過三次實驗，記錄的像與物對應的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是：__________。

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，小明將燭焰，凸透鏡放在如圖甲所示位置，在光屏上正好出現倒立等大的像，在做實驗時小明同學不小心讓一滴泥水濺在了凸透鏡的上半部分，則他觀察到光屏上的像__________（選填對的選項）

A．不能看到燭焰的頂部

B．不能看到燭焰的底部

C．不能看到燭焰的全部

D．可以看到燭焰的全部，但像會變暗一些

然后，小明將燭焰、凸透鏡放在如圖乙所示位置，此時能觀察到__________（選填“正立”或“倒立”）、放大的__________像（選填“實”或“虛”）。

某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”

（1）請你根據圖示完成下表

 （2）分析表中的數據，小車全程是做勻速運動嗎？為什么？

在“研究水的沸騰”實驗中：

（1）為了完成本次實驗，由表格知，應選用測溫物質為__________的溫度計。

（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現溫度計管壁模糊，很難看清示數，主要原因是__________。

（3）燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計示數（見下表），4min時溫度計示數如圖丙所示，此時溫度為__________℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由表可知水的沸點為__________℃。

（4）根據上表中的數據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖像。