如下圖所示的電路中，電源兩端電壓為6V并保持不變，定值電阻R₁的阻值為10Ω，滑動(dòng)變阻器R₂的最大阻值為50Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P由b端移到a端的過程中，下列說法中正確的是

A．電壓表的示數(shù)變化范圍為1V～6V            B．電流表的示數(shù)變化范圍為0.2A～0.6A 

C．電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變小       D．電流表和電壓表的示數(shù)都不變

如下圖所示，將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過一段時(shí)間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是        ，同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了試管A中發(fā)生物態(tài)變化時(shí)要          熱量．

下圖是一興趣小組制作的多用途手電筒，AB處是可插入膠片的小插口，CD、EF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電筒先作照明用時(shí)，調(diào)節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于             位置，射出平行光線；在此基礎(chǔ)上，作幻燈機(jī)使用時(shí)，在AB處插入幻燈片，接下來應(yīng)把套筒向         (填“左”或“右”)移動(dòng)，才能在前方屏幕上觀察到             (填“正立”或“倒立”)放大的實(shí)像。

如下圖所示，用豎直向上的力勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿，使重為18N的物體緩慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移動(dòng)的距離為0.25m。請(qǐng)問其中做的有用功為            J。

有兩個(gè)不同品牌的甲、乙白熾燈，均標(biāo)有“10V　14W”，由實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果作出的U-I圖象如下圖所示（用實(shí)線表示甲燈圖象，用虛線表示乙燈圖象）。如果將兩燈并聯(lián)接入電壓為6V的電路中，則_______燈較亮。   

為檢查照明電路，電工經(jīng)常采用的方法是：取下保險(xiǎn)絲，將額定電壓為220V的“校驗(yàn)燈”L₀接在保險(xiǎn)絲的兩只接線柱上，如圖所示，在檢查燈L₁所在支路之前，先斷開所有開關(guān)，再閉合開關(guān)S₁,若“校驗(yàn)燈”L₀發(fā)光較暗，說明該支路         ；若“校驗(yàn)燈”L₀ 不發(fā)光，說明該支路       ；若“校驗(yàn)燈”L₀ 正常發(fā)光，說明該支路          。（選填“短路”或“斷路” 或“正�！保�。

（1）如圖所示，請(qǐng)畫出方形物體所受重力的示意圖．

（2）如圖所示，標(biāo)示出通電螺線管和小磁針的N、S極．

一物理實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)量鹽水密度時(shí)，進(jìn)行了以下操作：

（1）把天平放在水平桌面上，游碼放到了標(biāo)尺的0刻線處，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針下如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向      （選填“左”或“右”）端調(diào)。

（2）將天平調(diào)好后，正確測(cè)出了燒杯和鹽水的總質(zhì)量95.4g。

（3）把鹽水倒入量筒中一部分，燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量如圖乙，量筒中鹽水的體積如圖丙所示，則燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為        g，通過計(jì)算可知鹽水的密度為        g/cm³。

（4）測(cè)量鹽水密度為ρ_鹽水后，小組內(nèi)一個(gè)同學(xué)隨手將早晨帶的雞蛋放入裝有此鹽水的量杯中，發(fā)現(xiàn)在清水里會(huì)沉底的雞蛋現(xiàn)在浮在了鹽水面上，于是實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)又想出了一種利用量杯、水和已知密度的鹽水測(cè)量雞蛋密度的好方法。（如圖�。�

①將適量的水倒入量杯中，測(cè)量水的體積V₁,

②                                                  ，

③將水倒掉，將適量的鹽水倒入量杯中，測(cè)量鹽水的體積V₃,

④                                                  。

表達(dá)式：ρ_雞蛋=           

一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓是3.8 V，電阻約為8Ω.

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖甲中的實(shí)物圖連接完整；正確連接電路后，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于         端（選填“A”或“B”）；

（2）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn)，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示：

①實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn)：小燈泡燈絲電阻隨電壓的增大而         （填“增大”、“減小”或“不變”）。在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡不發(fā)光的原因是_____________________________；

②燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率為        W；

③當(dāng)小組內(nèi)的同學(xué)測(cè)量燈泡地電功率在繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)，不小心把燈絲燒斷了（其余元件完好），則此時(shí)電壓表示數(shù)約為         V；

（3）一同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室借了甲：“10Ω  1.5 A”、乙：“20Ω  1.2 A”和丙：“30Ω  1 A”三種滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，你認(rèn)為為個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中使用的滑動(dòng)變阻器是：                ，

理由是：______________________________________________________________。

一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中．

(1)在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊，使其作           ，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示．根據(jù)          知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為2.2N；

(2)一同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后（如圖乙所示），測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄�他由此得出：滑�?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。�你認(rèn)為他的探究過程中存在的問題是                                     ．

(3)在操作（2）的基礎(chǔ)上，只利用現(xiàn)有的器材，如何證實(shí)“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”？簡(jiǎn)要說明你的做法：