下圖是汽車上的速度表，一輛汽車以此速度從A地駛向B地，若A地距B地約為3.2×10⁵m，則

A．該汽車的行駛速度是80 m/s

B．該汽車的行駛速度是80 m/h

C．該汽車的行駛速度是80 Km/s

D．該汽車只要4小時就可到達(dá)B地

電動機(jī)是一種高效率、低污染的動力設(shè)備，廣泛地運(yùn)用在日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中。下列家用電器中應(yīng)用到電動機(jī)的是

A．電熱水器         B．電飯鍋           C．洗衣機(jī)、         D．電熱毯

下列現(xiàn)象中，利用了大氣壓作用的是   

   A．用天平測質(zhì)量                  B．用吸管吸飲料

   C．將熱氣球放上天                D．用注射器把藥液注入肌肉

圖甲中測量得木塊的長度為____________cm；圖乙中電流表的示數(shù)為__________A。

圖丙中體溫表的示數(shù)是　　　　℃；

劉勇說：我就是閉上眼睛也同樣知道是誰在講話�？芍�，劉勇是根據(jù)不同的人說話的          不同來判斷的；“一葉蔽目，不見泰山”這句話說明了光在均勻介質(zhì)中是沿

        傳播的；站在錦江的河岸上，有時可以看到河中的小魚游來游去，老師說我們看到的只是魚的像，這是由光的　　　　　  形成的。

只要我們留心觀察，物理知識無處不有，衛(wèi)生間的地面一般鋪上防滑瓷磚，這是為了             摩擦； 電飯鍋是利用電流的            效應(yīng)制成的；筷子實(shí)質(zhì)上是一種           杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或 “等臂”）；

石剛家的電能表上月的數(shù)字是，這個月的數(shù)字如右圖所示，可知他家本月用電          度，若每度電0.45元，則本月他家應(yīng)支付電費(fèi)        元；目前他家已有40W的燈泡5顆，15W的臺燈4個，70W的電視機(jī)一臺，200W的洗衣機(jī)一臺，200W的電冰箱一個，750W的電飯鍋一個；一天，他的父親未經(jīng)計(jì)算，又購回了一臺800W的電磨，石剛的媽媽說：不行了。而石剛說：不要緊，于是石剛為家里提出了一條合理的用電措施，你認(rèn)為這條用電措施可能是                 。（此空的答案不唯一，只要回答合理均給分）

龍芳同學(xué)將一重4.0N的金屬筒容器，開口向上放入水中，有1/3的體積露出水面；如在筒內(nèi)裝入100cm³的某種液體后，金屬筒有11/12的體積沒入到水中；已知ρ_水＝1.0×10³kg/m³, g＝10N/kg。則金屬筒的容積是         m³（筒壁厚度不計(jì)），裝入金屬筒內(nèi)液體的密度是                 kg/m³，其質(zhì)量是           克。

生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)：

（1）通電后電風(fēng)扇能轉(zhuǎn)動，說明電能可以轉(zhuǎn)化為            能。

（2）家庭電路中，用銅或鋁制作導(dǎo)線而不是用價格更便宜的鐵，是因?yàn)樵谙嗤瑮l件下銅或鋁的電阻較             。

（3）冬天搓手取暖是用                的方法增加內(nèi)能。

二十世紀(jì)中后期，物理學(xué)中引入了“場”的概念。

（1）愛因斯坦說過，“場在物理學(xué)家看來正如他坐的椅子一樣實(shí)在”。的確如此，磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放入其中的       _產(chǎn)生力的作用來認(rèn)識它。 

（2）在參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽“水果電池”項(xiàng)目后，激發(fā)了小紅同學(xué)對“蘋果的導(dǎo)電性能與哪些因素有關(guān)”的探究。下表是小紅同學(xué)用伏安法，在相同電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

根據(jù)上述表格信息，寫出兩條探究結(jié)論。

結(jié)論一：甜度一定時，                    ；  結(jié)論二：                         。