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科目: 來源: 題型:單選題

我國一元硬幣的厚度大約為


  1. A.
    2.0㎜
  2. B.
    2.0cm
  3. C.
    2.0dm
  4. D.
    2.0m

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科目: 來源: 題型:單選題

月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的數(shù)學公式.一位質(zhì)量為60千克的宇航員,登上月球后,他的質(zhì)量和體重分別為(本題g取9.8N/kg)


  1. A.
    60千克,588 牛
  2. B.
    10千克,98牛
  3. C.
    60千克,98牛
  4. D.
    l0千克,588牛

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料,然后根據(jù)材料提供的信息,設(shè)計一個相關(guān)的物理問題并進行解答.
2003年10月15日9時整,我國自行研制的“神舟五號”載人飛船發(fā)射成功,準確進入預定軌道,航天員楊利偉被順利送上太空,并于次日6時左右成功返回.當火箭點火后,火箭發(fā)動機內(nèi)部燃料燃燒產(chǎn)生高溫、高壓氣體從尾部向后噴出,對火箭產(chǎn)生巨大推力,火箭變得更高、更快.
飛船升入太空后,首先是沿著橢圓形軌道繞地球運行,經(jīng)過一定時間后,通過噴射燃氣來實施變軌,變軌后飛船進入距離地球表面350km高度的圓形軌道作圓周運動,平均1.5h可繞地球飛行一周(地球的半徑約為6400km).
楊利偉在太空中為我們演示了奇妙的失重實驗:他松開手,原先握住的航天手冊和筆就漂浮在空中…
問題:
解答:

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科目: 來源: 題型:單選題

一根電阻絲,接在電壓恒為U的電路中,在時間t內(nèi)放出的熱量為Q;若截去一半,仍然接在該電路中,在相同的時間內(nèi)放出的熱量為


  1. A.
    Q/2
  2. B.
    Q
  3. C.
    2Q
  4. D.
    4Q

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,繩子的-端固定,另一端繞過一重為G的油桶,在繩子的自由端大小不變的水平拉力下,使油桶沿水平地面勻速滾動了一段距離s,在此過程中,拉力F所做的功為


  1. A.
    Fs
  2. B.
    Gs
  3. C.
    2Fs
  4. D.
    (G+F)s

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科目: 來源: 題型:解答題

一根粗細均勻的細棒AOB,重100N,O為重心,A端著地,求抬起另一端B至少需多大的力?畫出這個力的示意圖.(要求寫出相應(yīng)的物理公式及推導過程)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    鐵導線的電阻一定比銅導線的電阻大
  2. B.
    兩根長度相同的鎳鉻合金導線,橫截面積較小的電阻一定大
  3. C.
    長度相同的兩根導線,細的導線電阻一定大
  4. D.
    長度相同,材料相同,橫截面積也相同的導線,在任何情況下,電阻都一樣大

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學分別用如圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個物體行走,則杠桿支點的位置是在與________(選填“手”、“肩”或“物體”)接觸處;(a)圖中手施加的動力________(選填“大于”、“等于”或“小于”)(b)圖中手施加的動力;為了使(a)圖中手施加的動力更小,則手應(yīng)該向________(選填“前”或“后”)移動;(a)圖中肩受到的壓力________(選填“大于”、“等于”或“小于”)(b)圖中肩受到的壓力.

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科目: 來源: 題型:解答題

小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn):
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.如圖甲,在“探究摩擦力與什么因素有關(guān)”的實驗中,讓木塊在水平面上做.______ 運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小;圖乙表示在“探究動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,小球動能的大小是通過觀察比較物塊B______ 反映出來的.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用控制變量法.如乙實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變______的大小,同時控制小球的______不變.再如,為探究______的關(guān)系(寫出實驗名稱),需要控制______不變.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示的三個實驗中,可以說明分子之間有引力的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.

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同步練習冊答案