科目: 來(lái)源:2011-2012年江西省姜堰市九年級(jí)第一學(xué)期階段檢測(cè)物理卷 題型:填空題
如圖所示的電路中,若只需要燈L1亮,則需要閉合開(kāi)關(guān) ;要使燈Ll、L2串聯(lián),則應(yīng)只閉合開(kāi)關(guān)___ _;要使燈L1、L2并聯(lián),則應(yīng)只閉合開(kāi)關(guān) 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012年江西省姜堰市九年級(jí)第一學(xué)期階段檢測(cè)物理卷 題型:填空題
當(dāng)電阻兩端的電壓由8V變?yōu)?0V時(shí),通過(guò)電阻的電流增加了0.1A,該電阻的阻值為_(kāi)_______Ω;若它兩端電壓變?yōu)?V,此時(shí)電阻為_(kāi)______Ω。
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科目: 來(lái)源:2011-2012年江西省姜堰市九年級(jí)第一學(xué)期階段檢測(cè)物理卷 題型:填空題
如圖所示的電路中,R2的阻值為3Ω。閉合開(kāi)關(guān)之后,電壓表的示數(shù)為6Ⅴ,電流表的示數(shù)為1A,則R1=__ _Ω,電源的電壓為_(kāi)_ Ⅴ;如果斷開(kāi)開(kāi)關(guān),電壓表的讀數(shù)是_ _ _Ⅴ。
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科目: 來(lái)源:2011-2012年江西省姜堰市九年級(jí)第一學(xué)期階段檢測(cè)物理卷 題型:作圖題
(6分)按題目要求作圖:
⑴如圖所示,杠桿在力F1、F2的作用下(F1未畫(huà)出)處于平衡狀態(tài),l1是力F1的力臂.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F2的力臂l2和F1的示意圖.
⑵要用如圖所示的滑輪組吊起重500N的重物.已知繩子能承受的最大拉力為200N,請(qǐng)畫(huà)出繞繩的方法(不計(jì)滑輪重與摩擦).
⑶如圖所示,圓圈內(nèi)是電流表或電壓表。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后要使電阻R1、R2并聯(lián),請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳怼?/p>
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科目: 來(lái)源:2011-2012年江西省姜堰市九年級(jí)第一學(xué)期階段檢測(cè)物理卷 題型:計(jì)算題
(6分)小高家里原來(lái)用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg。她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師和同學(xué)的幫助下,制造了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器。
⑴若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?
⑵若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽(yáng)能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)
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科目: 來(lái)源:2011-2012年江西省姜堰市九年級(jí)第一學(xué)期階段檢測(cè)物理卷 題型:計(jì)算題
(8分)在公園有一種測(cè)量瞬間打擊力的游戲機(jī),其原理示意圖如圖(a)所示,游人手戴拳擊手套,擊打可水平移動(dòng)的A裝置,A通過(guò)壓桿與壓力傳感器接觸,壓力傳感器的電阻值R會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化.電壓表的示數(shù)可反映出打擊力的大小.
已知電阻R0=120Ω,壓力傳感器表面能承受的最大壓力為4 000 N.壓桿與壓力傳感器的接觸面積為4 cm2.壓力傳感器的電阻值隨所受壓力變化的圖像如圖16(b)所示.若在某次游戲過(guò)程中,游人用2 000 N的力擊中裝置A,此時(shí)電壓表的示數(shù)為l.5 V.設(shè)電源電壓恒定不變.
(1)該壓力傳感器能承受的最大壓強(qiáng)有多大?
(2)電源電壓是多少?
(3)當(dāng)裝置A不受打擊力作用時(shí),電壓表的示數(shù)是多少?
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科目: 來(lái)源:2011-2012年江西省姜堰市九年級(jí)第一學(xué)期階段檢測(cè)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)如圖所示,是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球M從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
⑴設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與__________的關(guān)系.
⑵實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_______________________________________來(lái)說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的.
⑶若水平面為光滑的,能否用上面的方法來(lái)比較兩次小球的動(dòng)能大小?__________(填“能”或“不能”)理由是:________________________________________
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科目: 來(lái)源:2011-2012年江西省姜堰市九年級(jí)第一學(xué)期階段檢測(cè)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(3分)如圖所示,是研究“做功與內(nèi)能改變的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),玻璃瓶?jī)?nèi)裝有少量的水,用塞子塞緊,并用氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大到一定程度時(shí),瓶塞就會(huì)跳起來(lái).
⑴在這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,你應(yīng)當(dāng)注意觀察的是( )
A.打氣過(guò)程 B.打氣時(shí)瓶?jī)?nèi)水的情況
C.瓶塞跳起的現(xiàn)象 D.瓶塞跳起的瞬間瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象
⑵在你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)觀察的一項(xiàng)中,你所觀察到的現(xiàn)象是
_______ ___,這一現(xiàn)象所說(shuō)明的問(wèn)題是________________.
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科目: 來(lái)源:2011-2012年江西省姜堰市九年級(jí)第一學(xué)期階段檢測(cè)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2分)同學(xué)們?cè)谧鼋滩纳系碾妼W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)2B、 HB鉛筆芯的軟硬不同,其實(shí)驗(yàn)效果亦不同.他們猜想鉛筆芯的電阻可能與其軟硬程度有關(guān).于是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)其猜想是否正確.
林清同學(xué)的設(shè)計(jì)思路如圖所示,請(qǐng)指出她設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤和不足.
錯(cuò)誤:
不足:
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科目: 來(lái)源:2011-2012年江西省姜堰市九年級(jí)第一學(xué)期階段檢測(cè)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)如圖所示,小卉同學(xué)在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),她選用兩節(jié)新干電池做電源,待測(cè)電阻阻值大約為10Ω。
⑴請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲電路補(bǔ)充完整(導(dǎo)線不能交叉)。
⑵實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至_________(選填“A”或“B”)端。
⑶小卉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù),且移動(dòng)變阻器滑片P時(shí),電流表示數(shù)會(huì)發(fā)生變化,則故障可能是____________。
A.電流表斷路 B.變阻器接線柱接錯(cuò) C.待測(cè)電阻短路 D.待測(cè)電阻斷路
⑷排除故障后,移動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則待測(cè)電阻的阻值為_(kāi)_______Ω。
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