一杯水,冬天放在室外,水結(jié)成冰后,它的         不變,           變大,         變小。

、現(xiàn)有一頭藍(lán)鯨，一只蜜蜂，一只公雞，一個(gè)電子，試估測(cè)其質(zhì)量，則從大到小的順序排列：                  。

請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

一名中學(xué)生的質(zhì)量約是50______；一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約是60________；8×10^-1mL=__________m³；5g/cm³=__________kg/m³。

某同學(xué)在測(cè)量正方體金屬塊密度時(shí)：

(1)先將天平放在水平工作臺(tái)上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的零刻度處。

若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向       側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”)。調(diào)節(jié)天平平衡后，在正確測(cè)量的情況下，右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則被測(cè)金屬塊的質(zhì)量為       g。

(2)用刻度尺測(cè)量金屬塊邊長情況如圖丙所示,則金屬塊的密度為       kg/m³。

如圖所示是盒裝牛奶，它的體積為       m³。若該牛奶的密度是1.2×10³kg/m³，則牛奶的質(zhì)量為       kg。喝掉一半后，牛奶的密度將       （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

如圖所示,甲、乙球的體積相同,此時(shí)天平平衡,則ρ_甲:ρ_乙為           。

、在測(cè)定液體密度時(shí)，某同學(xué)測(cè)出了液體的體積，容器和液體的總質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)共做了三次；記錄結(jié)果如下表：

（１）該液體密度是　　　　kg/m³；（２）容器的質(zhì)量是　　　　g．（３）m=      g ．

某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平稱量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中錯(cuò)誤的是（1）                                                 ；

      （2）                                                 。

為了研究物質(zhì)某種特性，某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù)，填在下列表中：

（１）將上表空格處填寫完整．（２）比較第１、２兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同一種物質(zhì)，它的質(zhì)量跟它的體積成　　　．（３）比較第２、３兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積                   　　。（４）比較第１、４兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是　　                                    　　。

測(cè)量巖石的密度：根據(jù)圖所示，將各儀器的測(cè)量值寫在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格內(nèi)．