科目: 來(lái)源:2013屆人教版八年級(jí)物理物質(zhì)的物理性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題
.某同學(xué)家中有一只保溫瓶,如圖所示,他家還有體重計(jì)(以千克為單位).他想利用它測(cè)出保溫瓶的容積,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題.
(1)除體重計(jì)外,你認(rèn)為還需要什么器材才能測(cè)出暖水瓶的容積?答: ________________
(2)寫(xiě)出測(cè)量暖水瓶容積的主要實(shí)驗(yàn)步驟(所測(cè)物理量用相應(yīng)字母表示):_______________
__________________________________________________________________________
(3)推導(dǎo)出暖水瓶容積V瓶的表達(dá)式(寫(xiě)出完整的推導(dǎo)過(guò)程):
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科目: 來(lái)源:2013屆人教版八年級(jí)物理物質(zhì)的物理性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題
.現(xiàn)有直徑約l cm左右的小玻璃球若干只,小趙同學(xué)利用托盤(pán)天平、分度值為2mL的大號(hào)量杯和水等器材測(cè)量小玻璃球的密度,他決定用五個(gè)玻璃球進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你與他合作完成下列操作.
(1)他用天平測(cè)得五個(gè)玻璃球的總質(zhì)量m.
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出測(cè)量玻璃球體積V的方法:__________________________________________________
___________________________________________________________________________________
(3)在測(cè)量中,小趙同學(xué)用五個(gè)玻璃球而不是一個(gè)玻璃球,你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)是:_____________;
簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
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科目: 來(lái)源:2013屆人教版八年級(jí)物理物質(zhì)的物理性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題
.在一次物理興趣小組的活動(dòng)中,小麗用天平、水、空酒瓶與幾個(gè)同學(xué)一起測(cè)量某種油的密度.他們首先測(cè)出空酒瓶的質(zhì)量為300 g,裝滿水后測(cè)得酒瓶總質(zhì)量為900 g,倒去水并擦凈酒瓶,裝滿油后測(cè)得其總質(zhì)量為810 g.求這種油的密度.
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科目: 來(lái)源:2013屆人教版八年級(jí)物理物質(zhì)的物理性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題
.一質(zhì)量為140 g的鑄鐵球,體積為30 cm3,它是實(shí)心的還是空心的?如果是空心的,中空部分的體積是多少?(ρ鑄鐵=7.0×103㎏/m3)
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科目: 來(lái)源:2013屆人教版八年級(jí)物理物質(zhì)的物理性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題
我國(guó)淡水資源總量為2.8×1012m3,僅占全球水資源的6%,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,但是我國(guó)水資源的浪費(fèi)卻十分嚴(yán)重.小華看到一個(gè)水龍頭常開(kāi)不關(guān),他對(duì)此進(jìn)行了測(cè)算,量得水龍頭出水口直徑為1.2 cm,若水流出的速度為10 m/s,那么1 s內(nèi)從該水龍頭流出的水是多少立方米?1 h內(nèi)浪費(fèi)了多少噸水?
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科目: 來(lái)源:2013屆人教版八年級(jí)物理物質(zhì)的物理性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題
鹽水選種是我國(guó)勞動(dòng)人民很早就發(fā)明的一種選擇飽滿種子的方法.現(xiàn)要配制密度為1.1×103kg/m3的鹽水,某農(nóng)戶配制了500 mL樣品進(jìn)行檢測(cè),測(cè)得這些鹽水的質(zhì)量為600 g.
(1)有根據(jù)地說(shuō)明這樣的鹽水是否符合要求?如不符合要求,則應(yīng)采取什么措施?
(2)使樣品符合要求時(shí),其總體積是多大?
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科目: 來(lái)源:2013屆人教版八年級(jí)物理物質(zhì)的物理性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題
小東的爸爸從鐵匠鋪買回外形同樣大的鋁桶、鐵桶各一個(gè),價(jià)錢(qián)分別是18元、15元,好奇的小東稱得鋁桶質(zhì)量為500g、鐵桶質(zhì)量為1500g,媽媽責(zé)怪小東的爸爸說(shuō):“鐵桶便宜,你應(yīng)該買2個(gè)鐵桶,”小東的爸爸卻說(shuō):“其實(shí)鋁桶不貴,而且鋁桶還有不會(huì)生銹、提水也輕便”.
項(xiàng) 目 品 種 |
密度(103kg/m3) |
熔點(diǎn)/℃ |
市場(chǎng)價(jià)格/(元/噸)( |
鋁 |
2.7 |
660 |
16000 |
鐵 |
8.9 |
1540 |
2200 |
(1)請(qǐng)結(jié)合上表分析下列問(wèn)題.
①小東的爸爸說(shuō)“鋁桶不貴”的依據(jù)是:_____________________________________________________
若打制兩種小水桶花費(fèi)的時(shí)間相同,你認(rèn)為店鋪打制______桶劃算一些。
②小東的爸爸說(shuō)“鋁桶提水輕便”的理由是:外形同樣大500g的鋁桶和1500g的鐵桶的壁厚大約_________,則它們的容積___________,裝滿水時(shí)水的質(zhì)量________(填“相等”或“不相等”),裝滿水時(shí)鋁桶的總質(zhì)量________(填“相等”或“不相等”)鐵桶的總質(zhì)量,所以說(shuō)鋁桶提水輕便。
(2)現(xiàn)在市場(chǎng)上多以賣塑料小水桶為主,你認(rèn)為塑料小水桶的優(yōu)點(diǎn)有:_____________________________
______________________________.缺點(diǎn)有:___________________________________________________.
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科目: 來(lái)源:2013屆人教版八年級(jí)物理物質(zhì)的物理性質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題
.初二物理研究小組開(kāi)展了太湖湖水密度和泥沙含量的研究。
(1) 他們?nèi)?L太湖湖水,測(cè)得它的質(zhì)量為5.01kg,請(qǐng)你求出太湖湖水的密度。
(2) 小組討論認(rèn)為太湖湖水中泥沙質(zhì)量的多少與湖水的多少有關(guān)。他們把單位體積的太湖湖水中含有泥沙的質(zhì)量,叫做太湖湖水的含沙量,用字母x表示。請(qǐng)寫(xiě)出太湖湖水含沙量的計(jì)算公式,并說(shuō)明公式中各物理量是什么。
(3) 初二(3)班有一女生研究小組,她們無(wú)法直接獲取太湖湖水,因而設(shè)計(jì)并進(jìn)行太湖湖水含沙量的模擬研究。她們?cè)谝粋(gè)量筒里放入50g干燥的“黃土”,先倒入250mL清水,接著每次加入50mL清水配制成不同的泥沙水,并分別測(cè)出不同泥沙水的體積。她們的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
① 分析表中有關(guān)數(shù)據(jù),你認(rèn)為泥沙水的含沙量和泥沙水的密度有什么關(guān)系?
② 研究小組發(fā)現(xiàn),她們的實(shí)驗(yàn)可以測(cè)得“黃土”的密度,請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算出“黃土”的密度,并作必要的說(shuō)明。
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科目: 來(lái)源:2013屆人教版八年級(jí)第一學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題
今年入冬以來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)遭遇特大冰凍災(zāi)害,小明通過(guò)上網(wǎng)了解到護(hù)路工人往路面上撒鹽,來(lái)避免路面結(jié)冰.他認(rèn)為撤鹽后水的凝固點(diǎn)會(huì)降低,并用一個(gè)盛有鹽的水杯和一個(gè)清水杯放進(jìn)冰箱試了一下.“試了一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的
A.提問(wèn) B.猜想 C.實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論
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科目: 來(lái)源:2013屆人教版八年級(jí)第一學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題
多種樂(lè)器合奏比單一樂(lè)器演奏的聲音更豐富,因?yàn)椴煌N類的樂(lè)器各自具有獨(dú)特的
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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