下列說(shuō)法中不正確的是                                                 （    ）

   A. 紅外線和紫外線在可見(jiàn)光譜以外，都屬于看不見(jiàn)的光

B. 大氣層中的臭氧層能吸收太陽(yáng)光中的大部分紫外線

C. 紅外線可以用來(lái)殺菌

D. 適當(dāng)?shù)淖贤饩�照射有利于人體合成維生素D

日食和月食是“光沿直線傳播”最有說(shuō)服力的自然現(xiàn)象，日食的影子在地球上，月食的影子在月亮上。日食和月食發(fā)生時(shí)的光源是       ；發(fā)生月食時(shí)，       擋住了太陽(yáng)；發(fā)生日食時(shí)，        擋住了太陽(yáng)。

 郊游時(shí)，同學(xué)們看到：①水中的魚(yú)；②中午樹(shù)蔭下的亮斑；③岸邊樹(shù)木花草在水中的“倒影”；④自己在陽(yáng)光下的影子；⑤水底的奇石；⑥潭清疑水淺；⑦池水映明月。上述現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是               ；屬于光的反射現(xiàn)象的是               ；屬于光的折射現(xiàn)象的是              。（填序號(hào)）

 一條光線垂直于平面鏡入射時(shí)，入射角為       °，反射角為       °；若保持鏡面不動(dòng)，入射光線方向改變25°，則反射光線方向改變      °，反射光線與入射光線的夾角為        °。

 如圖所示，平面鏡所成的像是由反射光線的                    

形成的，因此平面鏡所成的像是      （選填“實(shí)”或“虛”）像。

某人站立在豎直放置的平面鏡前，他與像之間的距離是6m，則這個(gè)人

距鏡子       m；他向鏡子前進(jìn)1m后，人和像之間的距離為       m；當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，他在鏡中的像的大小         （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

 如圖所示的是表示光從空氣射入某種介質(zhì)時(shí)的光路圖。其中光線a

是        光線，光線c是        光線，折射角的度數(shù)是      ，

界面的       側(cè)是空氣。

多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的，其優(yōu)點(diǎn)在于：

一是利用               使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫(huà)面；

二是白布能                          的光，使同學(xué)們能看到色彩正常的畫(huà)面。

. 一切物體都在不停地輻射           ，物體的          越高，輻射出的紅外線越強(qiáng)。天然紫外線的最重要來(lái)源是            ，地球周圍大氣層上部的           ------------能夠吸收紫外線，從而保護(hù)地球上的動(dòng)、植物和人類不受傷害。

右圖是某小組探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。為了便于

觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在          （選填“較明亮”或“較黑暗”）

的環(huán)境中進(jìn)行。點(diǎn)燃蠟燭后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了A蠟燭兩個(gè)

不重合的像，這是由于光                                   

造成的；為了保證實(shí)驗(yàn)效果，他們應(yīng)選擇                       （選填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”）做實(shí)驗(yàn)。