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科目: 來源:人教版初二上冊走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元卷 題型:選擇題

用刻度尺測量一竹竿的長度,所得的結(jié)果是5.84m,則這把刻度尺的分度值是(    )

A.1m    B.1dm    C.1cm    D.1mm

 

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科目: 來源:人教版初二上冊走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元卷 題型:選擇題

對下列物體長度的估計(jì),錯(cuò)誤的是(    )

A.雙人課桌的長度約為1m      B.初中生的中指指甲寬度約為1cm

C.一枝粉筆的長度接近10dm    D.壹圓硬幣的厚度約為2mm

 

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科目: 來源:人教版初二上冊走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元卷 題型:選擇題

多選)關(guān)于物理實(shí)驗(yàn),下面的說法中正確的是(    )

A.不必自已動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn),只要看別人如何做,記住結(jié)果就行

B.實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)跟老師的不相符時(shí),可參照老師的進(jìn)行修改

C.有時(shí)要進(jìn)行多次測量求平均值,是為了減小誤差

D.有時(shí)保持某個(gè)物理量不變,改變另一物理量的數(shù)值進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),是為了尋找物理量之間的關(guān)系

 

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科目: 來源:人教版初二上冊走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元卷 題型:選擇題

日常生活中我們常用“21吋”、“29吋”等來說明電視機(jī)的大。@里,“吋”是_____制中的長度單位.“21吋”、“29吋”指的是電視機(jī)上______線段的長度.

 

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科目: 來源:人教版初二上冊走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元卷 題型:選擇題

現(xiàn)有10m、2m、1cm、1mm、1μm六個(gè)長度值,請分別選擇其中一個(gè)完成下列填空:壹分硬幣的厚度最接近于________,小手指的寬度最接近于__________,教室門的高度最接近于________.

 

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科目: 來源:人教版初二上冊走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元卷 題型:選擇題

納米技術(shù)是高新科學(xué)技術(shù)和工程技術(shù),納米是很小的長度單位,若一個(gè)原子的直徑為10-10m,把______個(gè)原子一個(gè)挨一個(gè)的排列起來,長度是1nm.

 

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科目: 來源:人教版初二上冊走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元卷 題型:選擇題

給下面測量的結(jié)果補(bǔ)上合適的單位.

單人課桌的長500______,某同學(xué)一步的長為4.5________,細(xì)鉛筆芯直徑是0.7________,百米賽跑男子記錄9.12______,閃電時(shí)間300______.

 

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科目: 來源:人教版初二上冊走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元卷 題型:選擇題

如圖所示是甲、乙兩同學(xué)使用厚刻度尺測量物體長度時(shí)的情況,其中________是正確的.

 

 

 

 

 

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科目: 來源:人教版初二上冊走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元卷 題型:選擇題

.影響降落傘在空中滯留時(shí)間的因素有許多,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)時(shí),先考察其中的一個(gè)因素對研究問題的 影  響,而保持其他因素不變.例如,每次只變化降落傘的面積,而保持其他所有因素不變.這種研究問題的實(shí)驗(yàn)方法叫做___________.

 

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科目: 來源:人教版初二上冊走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元卷 題型:選擇題

某校探索式學(xué)習(xí)小組,為了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快,還是在光滑面上爬得快,他們用同一條蚯蚓在相同的外界條件刺激下,分別讓他們在不同的表面上爬行.為了比較蚯蚓在不同的表面上爬行的快慢,必須算出蚯蚓爬行的_______.為了準(zhǔn)確測出爬行的路程,在確定蚯蚓爬行的起點(diǎn)和終點(diǎn)時(shí),他們應(yīng)選用蚯蚓的______(填“頭部”或“尾部”)作為觀察蚯蚓的對象,因蚯蚓爬行的路線是彎曲的,為了測出爬行的路程,除了用棉線外,還需要的測量器材是________.

 

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同步練習(xí)冊答案