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科目: 來(lái)源:2010年上海市畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試物理 題型:填空題

光的色散的折射光     遵守折射規(guī)律, 產(chǎn)生漫反射的反射光      遵守反射定律(都填“要”或“不” )

 

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科目: 來(lái)源:2010年上海市畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試物理 題型:填空題

公園里清澈平靜的湖水深1.5m,一只燕子在水面上0.5m高處飛過(guò),這時(shí)游客看到燕子的像到燕子的距離是    m。一條紅色金魚(yú)在湖底游動(dòng),這時(shí)游客看到魚(yú)到湖面的距離      1.5m(填“大于”、“小于”或“等于”)

 

 

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科目: 來(lái)源:2010年上海市畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試物理 題型:填空題

將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方,當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到燭焰擺動(dòng),這說(shuō)明:聲波具有       。利用聲波這一特性的事例:                         。 

 

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科目: 來(lái)源:2010年上海市畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試物理 題型:填空題

月球上的兩名宇航員雖然相距很近也只能通過(guò)無(wú)線電來(lái)交談。主要是因?yàn)?u>      不能傳聲,宇航員用照像機(jī)給另一名宇航拍照,底片上所成的像是:       縮小的實(shí)像。

 

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科目: 來(lái)源:2010年上海市畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試物理 題型:填空題

小明觀察到學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上100M賽跑時(shí),發(fā)令員的發(fā)令槍響的同時(shí)還冒煙,他認(rèn)為在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員看到冒煙時(shí)就開(kāi)始計(jì)時(shí),你認(rèn)為他的理由是:                         。   如果計(jì)時(shí)員聽(tīng)聲計(jì)時(shí),記錄的時(shí)間      大約0。29秒(減少或增加))

 

 

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科目: 來(lái)源:2010年上海市畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試物理 題型:填空題

如圖所示一群風(fēng)華少女通過(guò)精美的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶、善的啟迪.(1)如圖所示,觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者身后其他演員的面孔,這是因?yàn)楣獾腳___________的緣故.(2) 佛光普照,梵音如絲.我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,原因是不 同的樂(lè)器發(fā)聲的_________不同.(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度)

 

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科目: 來(lái)源:2010年上海市畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試物理 題型:填空題

如下圖所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖       是音樂(lè)的波形,圖       是噪聲的波形。

 

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科目: 來(lái)源:2010年上海市畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試物理 題型:填空題

科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置安裝在輪船上,利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在.這種裝置的名稱叫____     ?茖W(xué)工作者為了探測(cè)海洋某處深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào),海洋中該處的深度是________m。(聲音在海水中傳播的速度是1500m/s)。

 

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科目: 來(lái)源:2010年上海市畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試物理 題型:作圖題

(2分)畫(huà)出下圖所示中入射光線的折射光線(作出法線、標(biāo)出折射角)

 

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科目: 來(lái)源:2010年上海市畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試物理 題型:作圖題

(2分)畫(huà)出下圖所示中反射光線的入射光線,(作出法線、標(biāo)出反射角)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案