如圖所示，2000年前我國莊子提出了物質(zhì)無限可分的哲理，結(jié)合物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，談?wù)剬�這句話的認(rèn)識．

請你把下列物體按空間尺度從大到小排序：樓房；山峰；人；螞蟻；SARS病毒；銀河系；太陽；電子．

如圖是某公司的一幅廣告宣傳畫：一個巨大的滑輪提起一個小皮箱，宣傳文字寫著“事無大小，必盡全力”．請你利用機(jī)械效率與物重的定性關(guān)系對這幅宣傳畫發(fā)表自己的評述．

探究：蕩秋千時，伙伴將你推一把或者自己蹬一下，就可以不斷地來回擺動許多次，每相鄰的兩次擺動的高度幾乎相等，但最終會停下來．由此請你提出一個問題進(jìn)行探究．

提問：________．

猜想：________．

設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：________．

分析和論證：________．

某同學(xué)的最大拉力是400 N，他想站在地上提起重900 N的物體，請你在圖中選擇一套合適的裝置，幫他繞上繩子組成滑輪組解決此問題．

我們看雜技演員從高處跳下落在繃床上，又被彈起的過程如圖所示，請你寫出演員在表演時涉及到的兩個物理知識．

(1)________________．

(2)________________．

請根據(jù)圖中所提供的拉弓射箭情景，寫出相關(guān)的物理知識或規(guī)律．(要求回答兩個)

示例：力能使物體發(fā)生形變．

(1)________．

(2)________．

根據(jù)圖所示的情境，請你提出一個問題并回答．

例：問題：挖掘機(jī)做的功一定比人做的功多嗎？答：因?yàn)槿鄙僮龉�時間的條件，所以不能確定．

問題：________________________．

答：________________________．

小明同學(xué)利用定滑輪設(shè)計了一種拉動窗簾的簡易裝置(如圖甲)，設(shè)計時他采用一根閉合的拉線繞在滑輪上，在右側(cè)拉這根拉線，就可以實(shí)現(xiàn)窗簾的打開與閉合，請你在圖上畫出這根拉線在滑輪上的繞法以及窗簾細(xì)線與拉線的連接．

科學(xué)研究需要收集和處理數(shù)據(jù)，在已有大量數(shù)據(jù)時，要科學(xué)地分析這些數(shù)據(jù)并找出規(guī)律，對數(shù)據(jù)的處理方法就顯得十分的重要，如圖給出的是大氣壓跟對應(yīng)高度的一些測量數(shù)據(jù)．

(1)根據(jù)圖示數(shù)據(jù)你能得出的結(jié)論是什么？

(2)請發(fā)揮你的聰明才智，根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)，用科學(xué)的方法把大氣壓隨高度的變化這一規(guī)律形象直觀地表示出來．