按要求作圖．

(1)在如圖所示中大致作出入射光線AO的折射光線，并標(biāo)出入射角i和折射角r．

(2)如圖所示，在通電螺線管磁場中的A點(diǎn)放有一小磁針，小磁針靜止時指向如圖所示．請畫出螺線管導(dǎo)線的繞法．

(3)如圖所示，一個人用250N的力豎直向上提起一個重力為200N的水桶，用力的圖示將水桶受到的合力F表示出來．

將如圖所示中的各個元件連成電路(用筆畫線表示導(dǎo)線，不許交叉)，要求電動機(jī)、電鈴、電燈并聯(lián)，開關(guān)S₁做總開關(guān)，開關(guān)S₂只控制電鈴．

如圖是某同學(xué)斜拉旅行箱站立時的簡化模型．箱內(nèi)物品有輕有重，較重物品是放在箱的上部還是下部省力呢？請根據(jù)你的設(shè)想，畫出它的動力臂L₁和阻力臂L₂．(忽略箱體和輕物品的重力，用實(shí)心黑點(diǎn)表示較重物品)

為了測量一只“3.8V”小燈泡在額定電壓下的電阻，實(shí)驗(yàn)室可以提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示．請你根據(jù)需要選出實(shí)驗(yàn)器材，并在圖上正確連接實(shí)驗(yàn)電路．

某小組通過實(shí)驗(yàn)得知滑輪組的機(jī)械效率與許多因素有關(guān)，有同學(xué)想進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組中細(xì)繩的繞法有關(guān)．根據(jù)探究目的，他們先通過實(shí)驗(yàn)測算出如圖(甲)所示的滑輪組的機(jī)構(gòu)效率，請你在圖(乙)中畫出下一步實(shí)驗(yàn)所需的組裝圖．

請根據(jù)通電螺線管的極性，在圖中用“＋”、“一”表示出電源的正負(fù)極．

如圖所示是長在枝條上的蘋果，請?jiān)趫D中畫出蘋果受力的示意圖．

在探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)時，小李同學(xué)測得一支路中的電流為0.5A．請?jiān)谌鐖D所示的電流表中表示出這個電流值．

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，用已調(diào)節(jié)平衡的杠桿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在杠桿左端掛上如圖所示的鉤碼后，請把剩下的兩個同規(guī)格鉤碼掛在杠桿的適當(dāng)位置，使杠桿能平衡．

小朋友沿滑梯滑向地面(如圖所示)，在下圖中畫出小朋友所受重力的示意圖．