科目: 來(lái)源: 題型:013
我市榮獲“聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)卓越獎(jiǎng)”的慶元后坑木拱廊橋,其在水中形成的“倒影”是由于:
A.光的折射; B.光的反射; C.光的直線傳播; D.光的漫反射.
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科目: 來(lái)源: 題型:013
在探究撋?羰怯晌鍰逭穸???臄實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi).這樣做是為了:
A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái);
B.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察;
C.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲;
D.使聲波被多次反射形成回聲.
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科目: 來(lái)源: 題型:013
將敲響的鑼面用手一按,響聲馬上消失,這是因?yàn)?
A、聲波全部傳入人體; B、聲音的音調(diào)變低了;
C、聲音的音調(diào)變高了; D、鑼面停止了振動(dòng).
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科目: 來(lái)源: 題型:013
把人耳貼在裝滿水的一根長(zhǎng)鐵制水管的一端,在水管的另一端用鐵錘用力敲擊,人耳可能聽(tīng)到的情況是:
A、先聽(tīng)到沿鐵管傳來(lái)的敲擊聲,最后聽(tīng)到水管中水傳來(lái)的敲擊聲;
B、先聽(tīng)到沿鐵管外空氣中傳來(lái)的敲擊聲,最后聽(tīng)到水管中水傳來(lái)的敲擊聲;
C、由于聲音沿鐵管和空氣同時(shí)傳來(lái),因此只能聽(tīng)到一次敲擊聲音;
D、人耳先后聽(tīng)到三次傳來(lái)的敲擊聲.
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科目: 來(lái)源:初中物理課外練習(xí)冊(cè)·第二冊(cè)下 題型:013
在物理實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量力的儀器是
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科目: 來(lái)源:初中物理課外練習(xí)冊(cè)·第二冊(cè)下 題型:013
比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量是
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科目: 來(lái)源: 題型:013
聲音在水中傳播的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是:
A.聲音的音調(diào)保持不變; B.聲音的響度保持不變;
C.聲音的傳播速度逐漸減小; D.以上說(shuō)法都不對(duì).
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科目: 來(lái)源: 題型:013
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)s由斷開(kāi)到閉合時(shí),下列說(shuō)法中正確的是:
A.電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)不變;
B.電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)增大;
C.電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)減小;
D.電流表的示數(shù)不變,電壓表的示數(shù)不變.
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科目: 來(lái)源: 題型:013
近幾年,汽車(chē)超載現(xiàn)象日益嚴(yán)重,許多汽車(chē)的實(shí)際載重量超過(guò)了額定載重量的幾倍。下列不屬于汽車(chē)超載危害的是:
A.汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)增大,容易損壞路面或橋梁;
B.從剎車(chē)到最后停下的距離變長(zhǎng),容易造成交通事故;
C.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)超負(fù)荷運(yùn)行,縮短汽車(chē)壽命并造成環(huán)境污染;
D.長(zhǎng)時(shí)間駕車(chē)使駕駛員疲勞,容易造成交通事故.
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