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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用八年級(jí)下  物理 題型:013

有7只用同種材料制成、外形完全相同的小零件,已知其中有一只內(nèi)部有缺陷,質(zhì)量偏。胗猛斜P天平來尋找這只零件,排除偶然因素,至少需使用天平的次數(shù)為

[  ]

A.4次
B.3次
C.2次
D.1次

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用八年級(jí)下  物理 題型:013

有一架天平,砝碼盒中的最小砝碼為1g,當(dāng)物體放左盤,右盤放26g砝碼時(shí),指針離中央線向右偏0.5小格,從右盤取走1g砝碼,指針又離中央線向左偏2小格,這個(gè)物體的質(zhì)量為

[  ]

A.25.60g
B.25.75g
C.25.80g
D.無法判斷

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用八年級(jí)下  物理 題型:013

用托盤天平測(cè)某物體的質(zhì)量時(shí),某同學(xué)不慎將被測(cè)物體和砝碼左右盤放顛倒了;在天平平衡時(shí),左盤中放有50g、10g、5g的砝碼各一個(gè),游碼讀數(shù)為2g,則物體的質(zhì)量為

[  ]

A.63g
B.65g
C.67g
D.無法判斷

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用八年級(jí)下  物理 題型:013

一架天平,小張?jiān)谟未a示數(shù)為0.3g時(shí)就調(diào)平了,用其測(cè)一石塊的質(zhì)量為35.8g,則石塊的質(zhì)量為

[  ]

A.35.8g
B.大于35.8g
C.小于35.8g
D.條件不足,無法確定

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用八年級(jí)下  物理 題型:013

現(xiàn)有9個(gè)外形完全一樣的鋼球,其中一個(gè)因內(nèi)部有氣泡而使質(zhì)量偏小,你用一架不帶砝碼的天平最少需要幾次可判斷出這個(gè)鋼球?

[  ]

A.2次
B.3次
C.4次
D.5次

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用八年級(jí)下  物理 題型:013

在環(huán)繞地球同步飛行的太空飛船內(nèi),用天平測(cè)一物體的質(zhì)量,其結(jié)果是

[  ]

A.測(cè)量結(jié)果與地球上的一致

B.測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大,因?yàn)轱w船中沒有空氣

C.不能測(cè)質(zhì)量,因?yàn)槲矬w在飛船中自由地漂動(dòng)

D.沒有親身經(jīng)歷,無法確定

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用八年級(jí)下  物理 題型:013

若游碼未放在零刻線處,就將天平調(diào)平了,用這樣的天平稱物體的質(zhì)量,所得的數(shù)據(jù)比物體的真實(shí)值

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A.大些
B.小些
C.相等
D.無法確定

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用八年級(jí)下  物理 題型:013

有一堆規(guī)格相同的橡皮墊圈(約1000個(gè)),為了較快、較準(zhǔn)確地測(cè)出其個(gè)數(shù),下列方法中最好的是

[  ]

A.用刻度尺測(cè)出1個(gè)墊圈的厚度L0,再測(cè)出所有墊圈的總厚度L,則墊圈的個(gè)數(shù)N=

B.用刻度尺測(cè)出10個(gè)墊圈的厚度L0,再測(cè)出所有墊圈的總厚度L,則墊圈的個(gè)數(shù)N=10

C.用天平測(cè)出1個(gè)墊圈的質(zhì)量m0,再測(cè)出所有墊圈的總質(zhì)量M,則墊圈的個(gè)數(shù)N=

D.用天平測(cè)出10個(gè)墊圈的質(zhì)量m0,再測(cè)出所有墊圈的總質(zhì)量M,則墊圈的個(gè)數(shù)N=10

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用八年級(jí)下  物理 題型:013

用天平稱石塊質(zhì)量時(shí),天平衡后,右盤中有50g、20g、10g、5g砝碼各一個(gè),游碼對(duì)應(yīng)的刻度如圖所示,則石塊的質(zhì)量是

[  ]

A.85g
B.86.6g
C.86.8g
D.85.6g

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想用八年級(jí)下  物理 題型:013

在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列哪些步驟是不必要的

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A 使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上

B.調(diào)節(jié)橫梁水平時(shí),應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端零刻線處

C.稱量時(shí)右盤放砝碼,左盤放被測(cè)物體

D.判斷天平橫梁是否平衡時(shí),一定要等指針完全靜止下來

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同步練習(xí)冊(cè)答案