宋朝著名文學(xué)家范成大到海拔3700m的峨嵋山旅游，發(fā)現(xiàn)在山上“煮米不成飯”，他認(rèn)為是因?yàn)樯缴系娜�水太冷，故有“萬古冰雪之汁”造成之說．實(shí)際上，這是由于高山上的________________較低，導(dǎo)致水的沸點(diǎn)________的緣故．

滾燙的油鍋不小心滴入了水珠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)油花四濺，這是因?yàn)開_______的結(jié)果．在醫(yī)院里病人發(fā)熱時(shí)，高燒不退，可以用酒精擦拭病人的身體，這是因?yàn)榫凭�在________過程中要________而帶走病人身體的熱量，起到暫時(shí)降低溫度的效果．而我國古代鐵匠師傅鍛造兵器時(shí)，常將燒得發(fā)紅的鐵器放入冷水中“淬火”時(shí)，會(huì)聽到“嗤嗤”聲，同時(shí)看到水面上冒出一股“白汽”，在這個(gè)過程中水先后發(fā)生了________和________物態(tài)變化．

我國新疆的吐魯番地區(qū)氣候炎熱，干旱少雨，年平均蒸發(fā)量很大，自古就有“火洲”之稱．為了減少輸水過程中水的________和________，當(dāng)?shù)厝嗣窭�用自己的聰明才智，修建了龐大的地下灌溉工�?IMG style="vertical-align:middle;" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/31A1/0038/0076/b9a803ac1ece5423660dce386c76e458/A/Image35.gif" width=33 height=13>坎兒井(如圖所示)．

上物理課復(fù)習(xí)時(shí)，老師寫下一副熱學(xué)對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”．對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是________和________，反映的一個(gè)共性是________________

在日常生活中熔化吸熱、凝固放熱給我們帶來不利影響的事例有________、________．

水的“自白”：我是水，我現(xiàn)在的體溫如圖所示，并且我還在放熱．請你告訴我，我現(xiàn)在的體溫是________℃，我正在________(填“熔化”或“凝固”)．

電視臺的氣象播音員說：“由于北方寒流的影響，明天凌晨南京市的最低氣溫將降到零下7度．”小明聽過廣播后說：“不完整．”你認(rèn)為正確完整的預(yù)報(bào)應(yīng)是“明天凌晨南京市的最低氣溫是________．”

2003年春季我國部分地區(qū)出現(xiàn)了SARS疫情，我國政府采取了強(qiáng)有力的措施有效地控制了該病的流行．學(xué)校為防止SARS進(jìn)入校園，規(guī)定學(xué)生每天要測量體溫．小明用如圖所示的醫(yī)用體溫計(jì)測量體溫時(shí)，他觀察到體溫計(jì)的初始狀態(tài)如圖甲所示，然后他將體溫計(jì)________，這樣做的道理是________，取出體溫計(jì)后觀察到體溫計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，小明的體溫是________℃．

觀察如圖所示的寒暑表、體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)，按下列要求填表：

2003年6月中旬，“非典”得到了有效的控制，但人們對其防范措施沒有減弱．一天，小明早上照例測量體溫后，用力甩了體溫計(jì)，隨即將體溫計(jì)放到窗臺上，上學(xué)去了．晚上回家發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)的示數(shù)為________℃(如圖所示)．他以此判斷今天的最高氣溫應(yīng)________(填“＞”、“＜”或“＝”)這個(gè)示數(shù)，其理由是________________．