小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大．

（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)為______N．
（2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是______．
（3）在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動鞋實際很難控制，于是他將鞋放在水平方置的木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板，如圖乙所示，當(dāng)他水平向左拉動木板時，鞋所受到的摩擦力的方向為______．

如圖是探究“光反射時的規(guī)律”的實驗裝置圖．把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平　面鏡上，紙板上的ON垂直于鏡面．一束紅光貼著紙板沿EO射到O點，光將沿OF方向射出，如果把紙板ON的右半邊向后折，反射光線將________（選填“存在”或“不存在”）；如果一束藍(lán)光沿原FO方向射到O點，它反射后沿________方向射出，由此可以得出光路是________的．
經(jīng)實驗得出：①反射光線、法線、入射光線在________內(nèi)．②反射光線、入射光線始終分居在________兩側(cè)．③反射角________入射角．

有木球、鋁球、銅球各一個，它們在水中靜止時的情況如圖所示，則________球一定是空心的．

有完全相同的兩個氣球A和B，A球套在一個大漏斗下方，B球套在一個細(xì)玻璃管下方，漏斗和玻璃管都裝入水，水面高度如圖所示，則

1. A.
   氣球A漲破的可能性大
2. B.
   氣球B漲破的可能性大
3. C.
   兩氣球漲破的可能性相同
4. D.
   無法判斷

本世紀(jì)最重要的一次日全食將于2009年7月22日上午時左右發(fā)生．此次日全食是兩千多年持續(xù)時間最長的一次日全食，從初虧到復(fù)圓長達(dá)兩個小時，我國境內(nèi)可看到的最長日全食時間可達(dá)6分鐘，全食帶寬度可達(dá)250千米．下列對日全食的解釋正確的是

1. A.
   光的直線傳播
2. B.
   光的反射
3. C.
   平面鏡成像
4. D.
   光的折射

串聯(lián)電路的總電阻比電路中任一部分的電阻都________；這是由于電阻串聯(lián)相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的________；并聯(lián)電路的總電阻比任一支路的電阻都________，這是由于電阻并聯(lián)相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的________．將一段粗細(xì)均勻的導(dǎo)體拉長至原來的3倍，則其電阻是原來的________倍．

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5伏，電阻大約為10歐，有兩個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動變阻器，電源電壓為6V．

次數(shù)	1	2	3	4
電阻	5	10	15	20
電流	0.6	0.3	0.2	0.15

（1）本實驗中應(yīng)選擇規(guī)格為______的滑動變阻器；如圖已有部分電路連好，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（2）某同學(xué)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變，可能的原因是______．
（3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，進(jìn)行了多次測量，其中小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖所示為______A，實驗中多次測量的目的是______．
（4）完成試驗后，該組同學(xué)又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系”，得到的實驗數(shù)據(jù)如上表．該組同學(xué)做完第2次實驗后，用15Ω的電阻替換10Ω的電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向______端移動（選填“A”或“B”），使電壓表的示數(shù)為______V，完成第三次實驗．

如圖，密度為0.6×10³kg/m³、體積為10^-3m³的正方體木塊，用一條質(zhì)量可忽略不計的細(xì)繩系住，繩的兩端分別系于木塊底部中心和容器底部中心．細(xì)繩對木塊的最大拉力為3N．容器內(nèi)有一定量的水，木塊處于漂浮狀態(tài)，但細(xì)繩仍然松軟，對木塊沒有拉力．容器的底面積為0.03m²．g取10N/kg
求：（1）此時木塊受到的浮力？
（2）當(dāng)向容器中注水，直到細(xì)繩對木塊的拉力達(dá)到最大值，在細(xì)繩斷裂前的一瞬間停止注水，則此時木塊浸入水中的體積為多大？從停止注水細(xì)繩斷裂到木塊靜止這一過程中，水對容器底部的壓強變化了多少？

圖所示的四幅圖中，表示交流發(fā)電機工作的原理圖是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如圖所示，是“探究滑動摩擦力大小”的實驗，對比甲、乙兩圖，可知滑動摩擦力的大小跟________的大小有關(guān)；對比甲、丙兩圖，可知滑動摩擦力的大小還跟接觸面的________有關(guān)．