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科目: 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:058

將磁鋼M固定在鐵塊C上.用手將一元硬幣B1、B2疊在一起.豎立在磁鋼上端.如圖所示.將手指稍稍松開(kāi)一小段距離.將觀察到的現(xiàn)象是________.原因是________.

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小明與小紅學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)知識(shí)之后,小明說(shuō):地球的周圍存在磁場(chǎng),那我們能否利用地磁場(chǎng)來(lái)發(fā)電呢?小紅趕忙找來(lái)絕緣導(dǎo)線、靈敏電流表按如圖所示方式連接,倆人便甩了起來(lái).

(1)小明的想法依據(jù)是什么?

(2)實(shí)驗(yàn)中滿足什么條件才會(huì)產(chǎn)生電流?

(3)想像一下小明與小紅的實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒幔?

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閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生電流,那么感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度有什么關(guān)系呢?小剛用“同一根導(dǎo)體在一個(gè)大蹄形磁體內(nèi)、沿垂直于磁感線的方向、以不同的速度切割磁感線”得出了如下數(shù)據(jù):

(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),猜一猜,你發(fā)現(xiàn)了什么?

(2)小剛在上述實(shí)驗(yàn)中采用了哪種研究方法?

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如圖所示是研究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)保持導(dǎo)線ab不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān),靈敏電流計(jì)的指針不動(dòng),這時(shí)導(dǎo)線中________電流.

(2)保持電路閉合,當(dāng)導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針會(huì)向左和向右偏轉(zhuǎn),表明導(dǎo)線中的感應(yīng)電流方向與________有關(guān).

(3)將U形磁鐵反轉(zhuǎn)對(duì)調(diào)磁極,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針會(huì)向右和向左偏轉(zhuǎn),表明導(dǎo)線中的感應(yīng)電流方向與________________有關(guān).

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如圖所示是檢驗(yàn)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)導(dǎo)線ab中有某方向電流通過(guò)時(shí),它受到磁場(chǎng)的作用力向上.

(1)如果僅將兩磁極對(duì)調(diào)位置,導(dǎo)線ab受力向________.

(2)如果磁極位置不變僅改變ab中的電流方向,導(dǎo)線ab受力向________.

(3)如果同時(shí)對(duì)調(diào)磁極位置和改變電流方向,導(dǎo)線ab受力向________.

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小紅利用如圖所示裝置探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),AB向左運(yùn)動(dòng)加快.請(qǐng)你根據(jù)這一現(xiàn)象提出一種猜想.

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如圖所示.閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體AB將________.若要改變導(dǎo)體AB的擺動(dòng)方向可采取哪些措施?

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在探究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與什么有關(guān)系時(shí),一位同學(xué)做了如圖所示a、b、c的三個(gè)實(shí)驗(yàn).圖中AB表示閉合電路的一部分導(dǎo)線,導(dǎo)線上的箭頭表示電流的方向,F(xiàn)表示導(dǎo)線受力的方向,S、N分別表示蹄形磁鐵的南、北極.

(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)a和b說(shuō)明,通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與________的方向有關(guān).

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)a和c說(shuō)明,通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與________的方向有關(guān).

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如圖所示裝置為一監(jiān)測(cè)鍋爐內(nèi)的壓力大小的報(bào)警器,在壓力小于某個(gè)安全值時(shí),綠燈常亮;當(dāng)壓力超過(guò)安全值時(shí),紅燈亮、電鈴響而報(bào)警.試說(shuō)明其工作原理.

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小華為探究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個(gè)電磁鐵,它們的線圈匝數(shù)不同,同時(shí)用電源分別通電,小華根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).

(1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不妥之處是______________________________.

(2)請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方法________________________________.

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