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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 人教社(新課標(biāo)2001-2年通過) 人教實驗版 題型:058

如圖是小鵬在使用同一支壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一個情景.請你仔細(xì)觀察圖,并回答下列問題:

(1)甲、乙兩次測得的壓強(qiáng)哪次大?________;

(2)你是根據(jù)什么現(xiàn)象作出的判斷?________

(3)如果A、B兩燒杯中的液體都是水,根據(jù)實驗,可以得到什么規(guī)律?________________

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如圖所示為一種溫度自動報警器的原理圖.在水銀溫度計里封入一段金屬絲.當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時,就可以發(fā)出報警信號.這種溫度自動報警器既可以進(jìn)行高溫報警(即溫度達(dá)到或超過設(shè)定的溫度時報警),也可以進(jìn)行低溫報警(即溫度低于設(shè)定的溫度時報警).請你根據(jù)上面的介紹,并結(jié)合圖分析回答下面的問題.

(1)水銀溫度計在電路中的作用相當(dāng)于一個________;

(2)若設(shè)定報警燈為紅色,正常狀態(tài)指示燈為綠色,該裝置設(shè)定為低溫報警時,則燈L1應(yīng)為________色.(填:“紅”或“綠”)

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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 人教社(新課標(biāo)2001-2年通過) 人教實驗版 題型:058

下表為小紅同學(xué)在探究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實驗中獲取的部分實驗數(shù)據(jù).根據(jù)這些數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是________

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根據(jù)圖(甲)所示的電路圖,完成(乙)圖中實物的連接.

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王強(qiáng)同學(xué)想探究“影響壓力作用效果的兩個因素”,他找到一塊長方形木塊、一個質(zhì)量為100 g的砝碼和一大塊泡沫塑料.利用它們可以探究影響壓力作用效果的兩個因素.請你幫他寫出主要的實驗探究步驟:

(1)____________________

(2)____________________

(3)____________________

得到的探究結(jié)論是:____________________

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做電學(xué)實驗時,肖洪同學(xué)按照圖1所示的電路圖,正確連接電路.電路總電壓不變.圖2是電路中的滑動變阻器R2,當(dāng)他把變阻器的滑片向左移動時,電路中的電流表示數(shù)變大.這一現(xiàn)象表明,滑動變阻器接入電路的兩個接線柱是________.在他把滑動變阻器的滑片從R2的一端移動到另一端的過程中,共記錄了6組數(shù)據(jù),并填寫在下面的表格中.請你分析這些數(shù)據(jù),并解答下列問題:

(1)在這六組數(shù)據(jù)中,第________組數(shù)據(jù)有錯誤;

(2)滑動變阻器R2接入電路的電阻等于________Ω時,它消耗的功率最大;

(3)定值電阻R1的阻值等于________Ω.

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在利用伏安法測定未知電阻RX的實驗中,必要的步驟以及合理的順序是(填寫序號)________.

(1)改變滑動變阻器接入電路的電阻值,讀取三組對應(yīng)的電流、電壓數(shù)據(jù)并記錄;

(2)每次讀取數(shù)據(jù)后,都要斷開開關(guān)一次;

(3)根據(jù)公式計算出每次電阻的測量值;

(4)按照電路圖正確連接實物電路;

(5)計算三次測量值的平均值;

(6)每次測量后,及時改變電流表在電路中的位置.

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按要求讀出并記錄下面測量數(shù)據(jù).

在如圖中,物體A的長度是________mm.

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測額定電壓為2.5 V的小燈泡的功率.

(1)畫出實驗電路圖;

(2)寫出計算小燈泡電功率的公式________

(3)將圖中的滑動變阻器正確連入電路,使開關(guān)S閉合時變阻器接入電路的電阻值最大;

(4)閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5 V時,電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率為________W.

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如圖為某同學(xué)依據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的甲、乙兩個導(dǎo)體中的電流隨其兩端電壓變化的圖象,分析這個圖象可知:________導(dǎo)體的電阻大.

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同步練習(xí)冊答案