科目: 來源:新編初中物理試卷 三年級全一冊 題型:058
某同學利用“研究凸透鏡成像”的實驗裝置,記錄某透鏡的成像情況如下表:
由凸透鏡的成像規(guī)律,根據(jù)上表可推知該透鏡的焦距應(yīng)大于________厘米,小于________厘米.
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科目: 來源:新編初中物理試卷 三年級全一冊 題型:058
下列是研究水的沸騰的實驗步驟,請將各步驟的標號按實驗順序填寫在下面的橫線上.
A.水的溫度升高到90℃左右,每隔1分鐘記錄一次水的溫度,到水沸騰后繼續(xù)加熱4分鐘.
B.用酒精燈給盛了水的燒杯加熱,注意觀察溫度計的示數(shù).
C.把適量的水倒入燒杯里,把燒杯放在鐵架臺的石棉網(wǎng)上,把溫度計插入水中.
D.把實驗數(shù)據(jù)記錄在表格里.
E.畫出水的沸騰圖像.
F.停止加熱后,繼續(xù)每隔1分鐘記錄一次水的溫度,到水溫降到95℃左右.
實際步驟的正確順序是________.
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科目: 來源:新編初中物理試卷 三年級全一冊 題型:058
沒有量筒,只有彈簧秤,利用阿基米德定律也可以測出某金屬塊的密度,測量時必須完成以下幾項:
A.讓金屬塊浸沒在水中,記下彈簧秤這時的讀數(shù)G1.
B.用細線系好金屬塊,懸在彈簧秤下.
C.用彈簧秤測出金屬塊的物重G0.
D.算出浮力后,用阿基米德定律可得到金屬塊的體積.
E.從兩次測量中彈簧秤的讀數(shù)差,可知金屬塊在水中所受的浮力.
F.用公式G=mg和ρ=m/V可算出金屬塊的密度ρ金.
(1)請按實驗步驟的正確順序,將上述各項的序號依次填寫在下列橫線中:
________;
(2)用已知量和測得量表示計算ρ金的表達式:ρ金=________.
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研究摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗如圖所示.實驗過程:把木塊放在水平長木板上,用彈簧秤拉木塊,使木塊勻速運動(在圖丙中,木板上固定有棉布).甲、乙、丙三種情況中,彈簧秤的示數(shù)分別為F1、F2和F3.則下列說法中正確的是
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A.比較F1和F2,可以說明摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)
B.比較F1和F3,可以說明摩擦力的大小跟壓力大小有關(guān)
C.在圖甲、乙和丙中,彈簧秤的示數(shù)都等于摩擦力
D.在圖甲中,彈簧秤的示數(shù)等于摩擦力,在圖乙、丙中,彈簧秤的示數(shù)大于摩擦力
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在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中:
(1)如下圖所示,若實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高,則應(yīng)將杠桿兩端的螺母向________(填“左”或“右”)移動.一般情況下,總是調(diào)節(jié)杠桿在________位置平衡,這樣做可便于________.當在A處掛3個鉤碼時,要使杠桿平衡.應(yīng)在C處掛________個鉤碼(每個鉤碼的質(zhì)量相等).
(2)如下圖所示,若實驗時在杠桿的左端懸掛一個物體,右端用彈簧秤拉著,使杠桿在水平位置保持平衡,今握著彈簧秤緩慢地沿圖中虛線的位置1移動到2,則彈簧秤的讀數(shù)
[ ]
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某同學使用天平測金屬塊的質(zhì)量,他擬寫出以下操作步驟:
a.把天平放在水平桌面上.
b.調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.
c.把金屬塊放在左盤里.
d.把游碼移到橫梁標尺左端的零點上.
e.估計金屬塊的質(zhì)量,選擇適當?shù)捻来a放在右盤里.
f.計算右盤里砝碼的總質(zhì)量,再加上游碼指示的質(zhì)量值,求出金屬塊的質(zhì)量.
g.根據(jù)橫梁指針的偏向,增加(或減少)砝碼,并移動游碼,使天平平衡.
h.把砝碼放回砝碼盒里,整理復(fù)原器材.
則正確的操作次序應(yīng)該是
[ ]
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在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中,某同學選用了下列器材:①彈簧秤,②天平和砝碼,③鉤碼若干個,④鐵架臺,⑤由兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組,⑥細線,實驗時,他發(fā)現(xiàn)少選了儀器,少選的儀器是________,實驗中不需要的儀器是________.
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有兩只小燈泡,只標有額定電壓,都是12伏,串聯(lián)起來接到電源上,亮度不同,在回答哪個燈泡的額定功率比較大時,應(yīng)選用下列句子中的哪幾句話?按什么次序排列才正確合理?
A.較亮的燈泡的電阻較大.
B.從關(guān)系式P=I2R可以知道.
C.串聯(lián)時流過兩個燈泡的電流相同.
D.從關(guān)系式P=U2/R可以知道.
E.在相同的電壓下工作時,燈泡的電功率和它的電阻成反比.
F.所以,串聯(lián)時較暗的燈泡的額定功率大.
G.綜上所述,不論并聯(lián)還是串聯(lián),燈暗的額定功率就大.
答:正確的說法、合理的次序是________(填寫序號).
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某同學利用電能表來測定家中電風扇的電功率,他進行了如下的實驗步驟:
A.觀察家中的電能表,記住銘牌上“3000R/kW·h”的字樣.
B.在5分鐘內(nèi)觀察到電能表的轉(zhuǎn)盤共轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn).
C.接通電扇的同時,家中的其他用電器都處于工作狀態(tài).
D.利用公式P=算出電風扇的功率.
(1)以上實驗步驟中,有錯誤的步驟是(只需填序號)________.
應(yīng)改為________.
若將錯誤的步驟改正后,正確的實驗步驟的順序應(yīng)該是________(只需填上實驗步驟的序號);
(2)該同學測得的電風扇的功率是________瓦.
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根據(jù)如圖所示,回答下列問題:
(1)如圖(甲)所示的是________表;
(2)如圖(乙)所示的是該儀表月初與月底的兩次示數(shù),則該用戶在這段時間內(nèi)用電________千瓦時;
(3)該儀表上標有“200V 5A”字樣,查常用熔絲規(guī)格表可知,該用戶應(yīng)選用直徑是________毫米的熔絲;
(4)如圖(甲)所示的儀表的表面上的某些數(shù)據(jù)已模糊不清,現(xiàn)要利用此表測定一家用電風扇的功率.給你的器材有標有“220V 100W”的白熾燈泡一只,秒表一只.試簡述測量的主要步驟和所測的數(shù)據(jù),并寫出計算電風扇功率的表達式.
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