某同學(xué)做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他在水平桌面上安放的器材如圖所示．

(1)由圖可以看出，裝置中的錯(cuò)誤是________；

(2)正確的操作是________；

(3)調(diào)整后恰能在光屏上得到一清晰的像，且透鏡的焦距為10cm，則由圖可知物距為_(kāi)_______cm，像距為_(kāi)_______cm，所成的像為_(kāi)_______、________的________像．

在透明玻璃杯的杯底放一枚硬幣，再放一些水．把杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移．當(dāng)杯子下移到某一個(gè)位置時(shí)，可以看到兩枚硬幣．做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并解釋這種現(xiàn)象．

通過(guò)兩個(gè)透鏡觀(guān)察物體：

(1)以凹透鏡為目鏡，以焦距較大的凸透鏡為物鏡，調(diào)節(jié)二者間的距離，觀(guān)察遠(yuǎn)處的物體，你看到的像是________．

(2)以焦距較小的凸透鏡為目鏡，以焦距較大的凸透鏡為物鏡，調(diào)節(jié)二者間的距離，觀(guān)察遠(yuǎn)處的物體，你看到的像是________．

(3)以焦距較大的凸透鏡為目鏡，以焦距較小的凸透鏡為物鏡，調(diào)節(jié)二者間的距離，觀(guān)察近處的物體，你看到的像是________．

某同學(xué)在用蠟燭做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)前后移動(dòng)光屏始終找不到像，你認(rèn)為原因可能是什么？調(diào)整后，能在光屏上得到一個(gè)清晰的燭焰像，接著，他用紙片把凸透鏡遮去一半，那么在光屏上是不是只能得到一半的燭焰像，為什么？

某校物理興趣小組利用平行光射向兩個(gè)同種材料制成的不同凸透鏡，結(jié)果出現(xiàn)了如圖所示的情況，這說(shuō)明了凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有什么作用？接著，同學(xué)們測(cè)出了這兩個(gè)凸透鏡的焦距．由此，你能否得到凸透鏡的平凸程度與聚光能力和焦距的關(guān)系？

小明同學(xué)在家里找到了一根廢鋼鋸條，你能幫助小明設(shè)計(jì)一些聲學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)體驗(yàn)和驗(yàn)證聲音的哪些特征？簡(jiǎn)述各個(gè)實(shí)驗(yàn)的做法．

如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線(xiàn)上的小球，會(huì)發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開(kāi)，這個(gè)現(xiàn)象表明________，如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ�，你�?huì)觀(guān)察到現(xiàn)象是________．

現(xiàn)有甲、乙兩只完全相同的杯子、一定量的水、一枝筷子．

(1)你如何利用這些器材說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的？

(2)如何利用這些器材說(shuō)明聲音的大小與振幅有關(guān)？

(3)利用這些器材能不能說(shuō)明音調(diào)也是聲音的一個(gè)特征呢？

物理興趣小組的同學(xué)在探究“音調(diào)與頻率關(guān)系”時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：(根據(jù)下列步驟，寫(xiě)出聽(tīng)到的和看到的現(xiàn)象并簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由)

實(shí)驗(yàn)器材：一張舊年歷卡片(或有彈性的硬紙板)、一輛自行車(chē)．

實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)把自行車(chē)支起來(lái)，一手轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏板，另一手拿紙片，讓紙片的一頭接觸自行車(chē)后輪的輻條(注意：不能把手伸進(jìn)去)，先慢慢轉(zhuǎn)，會(huì)看到________；聽(tīng)到________；原因是________．

(2)加快轉(zhuǎn)動(dòng)，你會(huì)看到________；聽(tīng)到________．再加快轉(zhuǎn)動(dòng)，你將看到________；聽(tīng)到________．原因是________．

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________．

如圖在線(xiàn)的中間拴上一面小鏡子，線(xiàn)的一端拴在椅子靠背上(或另一同學(xué)拉著)，在線(xiàn)的另一端穿著一個(gè)較大的紙盒子，將線(xiàn)繃緊，鏡子穩(wěn)定下來(lái)后，鏡子反射的光斑就不再晃動(dòng)了，對(duì)紙盒喊一聲，觀(guān)察墻上的光斑，你將發(fā)現(xiàn)什么？試解釋這一現(xiàn)象的原因，并說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的問(wèn)題．