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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第6期 總162期 滬粵中考版 題型:058

實(shí)驗(yàn)課上老師請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)測(cè)量未知電阻Rx的電路.甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)方案分別是:

甲組方案:如圖甲所示,電源電壓恒定但未知,S閉合后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置,電壓表讀數(shù)為U,電流表讀數(shù)為I.

乙組方案:如圖乙所示,電源電壓恒定但未知,電阻R0已知.當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表的讀數(shù)為I1;當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電流表的讀數(shù)為I2.(已知串聯(lián)電阻的總電阻等于各分電阻之和)

(1)請(qǐng)你根據(jù)甲組方案的電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖所示的電路連接好.

(2)請(qǐng)你寫(xiě)出未知電阻Rx的表達(dá)式.

甲組:Rx=________;

乙組:Rx=________.

(3)請(qǐng)你從測(cè)量誤差的角度簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)用甲組設(shè)計(jì)的電路測(cè)電阻的優(yōu)點(diǎn).

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第6期 總162期 滬粵中考版 題型:058

小麗同學(xué)用如圖甲所示的電路探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系.具體的實(shí)驗(yàn)步驟:

a.保持電源電壓的大小和旋轉(zhuǎn)式電阻箱R1(可通過(guò)電阻箱上旋鈕的刻度讀出電阻值)的阻值不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的金屬滑片P,可測(cè)得不同的電流、電壓值,如表1.

b.改變電阻箱R1的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流值,如表2.

(1)在完成實(shí)驗(yàn)步驟a以前,請(qǐng)你按照閉合開(kāi)關(guān)時(shí),滑片在A端的要求,將電壓表、變阻器接入電路.

(2)根據(jù)表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:

①分析表1中的數(shù)據(jù)可以得到什么結(jié)論?

②分析表2中的數(shù)據(jù)能不能得到電壓一定時(shí)電流與電阻成反比的結(jié)論?說(shuō)明原因.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第6期 總162期 滬粵中考版 題型:058

小剛同學(xué)在測(cè)量在2.5 V下可以正常發(fā)光的小燈泡的電阻時(shí),連接的電路如圖所示.

(1)小剛在檢查電路時(shí),發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”.若沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象.在圖中補(bǔ)畫(huà)出正確的連線.閉合開(kāi)關(guān)前,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到________(選填“A”或“B”)端.

(2)小剛改正錯(cuò)誤后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表.

則第1次測(cè)得的小燈泡的電阻為_(kāi)_______;從表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為原因可能是什么?

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第6期 總162期 滬粵中考版 題型:058

小明和小軍同學(xué)利用如圖所示的電路探究了一段導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系.

(1)由于影響導(dǎo)體中的電流的因素較多,因此他們?cè)谔骄繉?dǎo)體兩端的電壓對(duì)電流的影響時(shí),必須保持________不變,即采用了________法.

(2)按照如圖所示的電路連接實(shí)物元件時(shí),開(kāi)關(guān)必須________,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)先移到最________(選填“左”或“右”)端.

(3)他們?cè)谔骄窟^(guò)程中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了“表示電阻不變時(shí),電流隨電壓變化”的圖像,在如圖所示中正確表示電壓不變時(shí),電流隨電阻變化的圖像是圖________.(選填“甲”或“乙”)

(4)在他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中,使用滑動(dòng)變阻器可以起的作用是________和________.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第5期 總161期 滬粵中考版 題型:058

一支普通鉛筆能做多少實(shí)驗(yàn)?zāi)兀客瑢W(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室紛紛動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并操作起來(lái),某個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下的電學(xué)實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,先將導(dǎo)線A、B分別接在鉛筆芯的兩端,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,說(shuō)明鉛筆芯是________;再將A、B分別接在木桿兩端,發(fā)現(xiàn)小燈泡不能發(fā)光,說(shuō)明干木材是________.

(2)如圖乙所示,將導(dǎo)線的一端與鉛筆芯的一端接好,另一端在鉛筆芯上滑動(dòng),改變鉛筆芯連入電路的長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度發(fā)生改變,說(shuō)明了導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的________有關(guān),也能直觀地說(shuō)明________的工作原理.

(3)如圖丙所示,在MN之間接入鉛筆芯,電路接通后燈泡發(fā)光,當(dāng)用酒精燈給鉛筆芯加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡變亮,說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與________有關(guān).

(4)如圖丁所示,在玻璃板上撒些鉛筆芯粉末,用導(dǎo)線將電源與鉛筆芯粉末連成通路,通電時(shí)粉末狀的鉛筆芯上(炭粒)出現(xiàn)了跳躍的火花,兩線頭越接近,電火花越強(qiáng),說(shuō)明________時(shí),電流很大,溫度很高.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第5期 總161期 滬粵中考版 題型:058

如圖所示是某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)物圖.

(1)在下面的橫線上寫(xiě)出電路中的兩處錯(cuò)誤,并改正.

a.________;

b.________.

(2)改正上述錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無(wú)示數(shù).

a.若此時(shí)燈泡發(fā)光,則出現(xiàn)此故障的原因可能是________.

b.若此時(shí)燈泡不發(fā)光,則出現(xiàn)此故障的原因可能是________.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第5期 總161期 滬粵中考版 題型:058

傳感器是現(xiàn)代自動(dòng)控制系統(tǒng)的重要器件之一,傳感器通常是將感應(yīng)到的物理量信號(hào)轉(zhuǎn)換成電流(或電壓)信號(hào),如:溫度傳感器、聲傳感器、光傳感器等.現(xiàn)有一壓力傳感器(可視為一個(gè)電阻),其電阻R隨壓力F大小的變化而變化.從實(shí)驗(yàn)測(cè)得R與F的一組數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)利用表中的數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:________;

(2)請(qǐng)你利用下列器材:壓力傳感器R、定值電阻R0(50 Ω)、電源(30 V)、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,設(shè)計(jì)一個(gè)電子秤.要求:畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的電子秤工作原理的電路圖,并簡(jiǎn)述其工作原理.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第5期 總161期 滬粵中考版 題型:058

某班同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)的電路如圖所示.

(1)連接實(shí)物時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng)________,滑片P應(yīng)移動(dòng)到最________(選填“左”或“右”)端;

(2)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,這可能是________;乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈一直都很亮,這可能是________;丙同學(xué)緩慢移動(dòng)滑片P時(shí),看到燈忽亮忽滅,這可能是________.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第4期 總160期 滬粵中考版 題型:058

在連接電路時(shí),如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤,不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散,重新連接.其實(shí),有時(shí)只要思考一下,拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問(wèn)題.現(xiàn)在考考你,如圖所示是某同學(xué)連接的電路:

(1)如果合上開(kāi)關(guān),將出現(xiàn)________(選填“開(kāi)路”或“短路”)現(xiàn)象.當(dāng)這種現(xiàn)象發(fā)生時(shí),除了兩只燈都不亮以外,還會(huì)造成什么不良后果?

(2)對(duì)于這個(gè)電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路.請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉上打上“×”號(hào).

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第3期 總159期 滬粵中考版 題型:058

1.實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出測(cè)BC之間電壓的電路圖.

2.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下面的表格中并得出結(jié)論.

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